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中国音乐剧硕士培养模式研究音乐剧在发达国家已经得到比较完善的发展而在我国主要是从世纪年代才受到重视和初步的发展我国在音乐剧创作与表演这些方面还比较薄弱我国相关的艺术院校作为音乐剧优秀人才培养基地在对高等音乐剧人才培养方面存在一定的问题需要解决尤其是音乐剧硕士的培养模式方面需要各个高校在培养音乐剧硕士人才的过程中要将以人为本作为原则使得硬件和软件能够跟上时代的需要和人才发展的需要实现创作和教学的有效互动在重视音乐剧的发展规律的前提下能够有效发挥出教师和创作等人才与管理层具有的主观能动性这样才能培养
中国音乐剧硕士培养模式研究_
音乐剧在发达国家已经得到比较完善的发展,而在我国,主要是从20世纪80年代才受到重视和初步的发展,我国在音乐剧创作与表演这些方面还比较薄弱,我国相关的艺术院校作为音乐剧优秀人才培养基地,在对高等音乐剧人才培养方面存在一定的问题需要解决,尤其是音乐剧硕士的培养模式方面,需要各个高校在培养音乐剧硕士人才的过程中要将以人为本作为原则,使得硬件和软件能够跟上时代的需要和人才发展的需要,实现创作和教学的有效互动。在重视音乐剧的发展规律的前提下,能够有效发挥出教师和创作等人才与管理层具有的主观能动性,这样才能培养出高素质的音乐剧硕士人才,促进音乐剧专业得到可持续的发展
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