PEP小学英语四年级Whereismycar教案.doc

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新版三年级英语下册第一课时教学设计教学内容教学目标在语境中初步感知尝试运用询问和回答物品所在的位置能够听说三个方位介词和单词能够用正确的语音语调朗读对话教学重点句型教学难点能够听说三个方位介词和单词在语境中初步感知尝试运用询问和回答物品所在的位置教具五个单词图片实物文具道具课文动画教学步骤一播放歌曲设计意图在英语课上学生最喜欢的就是做游戏唱歌和根据音频做动作歌曲对于培养学生对学习英语的兴趣和良好的语感有很好的帮助板书课题二学习单词出示课件在盒子里学生说不上来老师提示师单击课件出现单词学生试读师单

新版PEP三年级英语下册 Unit4 Where is my car 第一课时教学设计 教学内容:Part A .Letslearn/Letsdo 教学目标: 1、在语境中初步感知、尝试运用Whereis…Itsin/on/under…询问和回答物品所在的位置。 2、能够听说in, on, under三个方位介词和单词desk, chair. 3、能够用正确的语音语调朗读对话。 教学重点: 句型:Where is my (the)… Its on (in) the… 教学难点: 1、能够听说in, on, under三个方位介词和单词desk, chair. 2、在语境

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