幼儿情绪与行为关系.docxVIP

幼儿情绪与行为关系 情绪和情感都是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程，是人对客观事物是否满足人的需要而产生的主观体验，是属于同一类但不同层次的心理体验，是既紧密联系又有区别的两个概念。 情绪和情感的联系： 一方面，情绪依赖于情感， 情绪的各种不同的变化都要受到已经形成情感的制约； 另一方面，情感也依赖于情绪， 情感总是在具体的情绪中得以表现，离开了情绪，情感不能孤立存在。因此，从某种意义上来说，情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。 情绪和情感之间的区别： a、情绪是和人的生理需要相联系而产生的体验，而情感则是和人的 社会需要相联系的体验。 b、情绪发生在先，情感体验在后。情绪是人与动物共有； 情感是人类独有的高级心理现象， 是人类社会历史发展的产物。 c、与情感相比，情绪不稳定。情绪是易变性的，会随着情境的改变以及 需要满足情况的变化而发生相应的变化； 情感具有较强的稳定性和深刻性， 是构成个性品质中稳定的心理成分。 d、情绪具有冲动性和明显的外部表现，而情感更多的是内心的体验，深沉而且久远，不轻易流露出来。 相对于成人，幼儿的情绪特别不稳定，刚才还兴高采烈，转眼间就撒赖发脾气。情绪对幼儿起着非常重要的作用 ,直接指导和影响着幼儿的行为。良好的情绪是幼儿友好交往的前提， 是智力开发的保证； 而不健康的情绪会引发幼儿很多不良的行为。 在幼儿阶段，幼儿的活动范围和生活环境