人教部编版语文九上第14课《故乡》课堂实录.docVIP

?为了悲剧不再重演?????????????? ? ????????? ??——《故乡》课堂实录 一、朗读导入： 师：今天老师给大家带来了一份礼物，猜猜是什么？ 生：好吃的。 师：刚吃完，还想着吃。 生笑。 师：今天老师要带领大家走进一片神异的世界。我们一起来齐读这段文字好吗？ 投影： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹 猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。? 生齐读。 二、初识童年闰土 师：我们知道这段文字是《故乡》中“我”记忆中故乡的样子，那里有他儿时的一个玩伴，是谁呢？ 生：闰土。 师：让我们一起去认识一下这位小伙伴。 （一）外貌 投影： 他正在厨房里， 紫色的圆脸， 头戴一顶小毡帽， 颈上套一个明晃晃的银项圈， 这可见他的父亲十分爱他， 怕他死去， 所以在神佛面前许下愿心， 用圈子将他套住了。 ?师：请同学们读这段文字，然后说说，你从哪些词中看出了一个什么样的闰土？ 生：…… 师：同学们，你从“紫色的圆脸”能看出闰土有什么特点？ 生：冷。 师：我们看后面有段文字，“在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。”这是常年在海边吹着海风的人他们的皮肤特有的颜色。再加上常年的日晒，所以会呈现紫色。所以，从“紫色”我们可以看出闰土是—— 生：健康的。 师：你还能看出