人教部编版语文九上第12课《湖心亭看雪》教案教学课件.pptxVIP

西湖在那一省浙江省欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜接天莲叶无穷碧映日荷花别样红最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤湖心亭看雪张岱【教学目标】 1．阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。 2．积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。 3．体味文章情景交融的写法，理解作者的思想感情。【教学重点】 1.深入理解本文景物描写营造的意境。 2.梳理作者情感发展的脉络。 【教学难点】 1.把握写景与叙事、抒情的关系。 2.理解作者的“独”与“痴”。张岱生平补充张岱（公元1597-1689)：明末清初人，字陶庵，出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐，戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。晓：通晓仕：做官诵读：熟读成诵注音更定gēng 毳衣cuìsōng雾凇沆砀hàngdàng喃喃nán一芥jiè强饮qiǎng朗诵指导读慢，读出句内停顿，读出“天与云与山与水”三个“与”摇头晃脑的效果，读出景物的对比和作者情感的变化。理读：读懂句意　　1.标题理解　从文章的标题你获得了哪些信息？　　地点：湖心亭　　　　事：看雪　景物：雪 人:作者　　2.内容理解(简洁概括)：_____________________________　①文中景：（重点品析白描的手法）②文中人：（品析人物动作、语言、神态描写）③文中情：痴我翻译 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣