部编版小学语文四年级上册语文园地六（作业练习课件）.pptxVIP

;1.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时,哪些地方可以作批注呢?(多选)( ) A.有疑问的地方。　　　　　　　　　 B.有启发的地方。 C.描写生动的地方。 D.值得回味的地方。 ;2.读下面一段话,用“______”画出你印象深刻的句子,并作批注。? 铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同的方向,但是在那么多穿梭的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头,好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交汇。 ——龙应台《目送》节选 批注:　? ;3.给下面的加点字选择正确读音,打“√”。 韭菜(jiǔ　jǐu) 芥菜(jiè　jìe) 芹菜(qínɡ　qín) 青蒜(suàn　shuàn) 辣椒(jiāo　jāo) 莲藕(ǒu　ōu) 红薯(shǔ　sǔ) 芋头(yú　yù) 　　;4.选择合适的词语填空。 打头阵　　　　　　挑大梁　　　　　　占上风　　　　　　破天荒 栽跟头　　　　　　敲边鼓　　　　　　开绿灯　　　　　　碰钉子 (1)( )头一回,竟然让他( ),我看着棋局,急得一脑门子汗。 (2)今天由你来( ),第一个迎战对手。 (3)我们需要的是能( )的人,而不是( )送来白吃饭的人。 ; (4)你们( )也没用,他凭自己的三脚猫功夫去挑战武林大师,如此自不量力,结果只能是出洋相( )。 (5)他连日奔波募款,却四处( ),深感懊恼沮丧。;5.仿照例子,用动作描写来表现心理活动。 害怕:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。 生气:　　? 　;6.根据语境将下面的俗语补充完整。 (1)语言是沟通的工具。“一言既出,__________”,我们不仅要说话算数,还要注意说话的分寸,因为“病从口入,__________”。? (2)每个人都有自己的优缺点,正如“尺有所短,__________”,我们要学会取长补短。? (3)学习是一件十分严谨的事情,“__________,谬以千里”,一定不能马虎。?