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;1. 下列词语中加点字读音完全相同的一组是( )。
A.便宜 方便 便利 B.榨油 爆炸 挣扎
C.矮小 挨打 埃及 D.石榴 保留 流水
2. 看拼音,写字词。
(1)母亲在她那半mǔ( )地里bō( )下了葵花的种
子,jiāo( )水、锄草。到了收获的季节,看到那
圆圆的向日葵花盘,别人都很羡mù( )。
(2)父亲fēn fù( )我们在tínɡ( )子旁择菜。;3. 给下列句子中的“美”选择恰当的解释。
美:①美丽,好看;②得意;③令人满意的,好;④使美丽;⑤美好
的??物,好事。
(1)这个小姑娘长得真美。 ( )
(2)妈妈表扬了妹妹几句,妹妹就美得不得了。( )
(3)我们要美化校园环境,让每个学生在这里快乐地成长。 ( )
(4)花生的味道很美。 ( );4. 品读句子,完成练习。
(1)我们姐弟几个都很高兴,( ),( ),( ),( ),
没过几个月,居然收获了。
①括号里所填的词语,正确的顺序是( )。
A. 播种 浇水 翻地 买种
B. 买种 翻地 播种 浇水
C. 浇水 播种 翻地 买种
D. 翻地 买种 播种 浇水
②“ ”一词强调了收获花生是出乎意料的。请你用
这个词语写一句话:
? ;(2)花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃
子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使
人一见就生爱慕之心。
这句话将花生和 进行对比,突出了
花生 的特点。请你仿照
这种写法,赞美自己喜欢的一种事物。?
? ;5. 回顾课文内容,完成练习。
(1)《落花生》一文着重讲了“我们”一家人
的情景:“我们”谈论花生的好处有 、
和 等,后来父亲借助花生“
”的特点,告诉“我们”做人也要像花生那
样,做有用的人,不要做 的
人。?
; ;6. 快乐阅读。;(2)根据短文内容填空。
①“ ”用作比较的方法,写出了洋槐花苞的大
小;“ ”用比喻的修辞手法,写出了洋槐花苞
的形态美;“ ”描绘了洋槐花苞的色彩美;
“ ”写出了洋槐花苞的香味。?
②“我”常常怀念春天,是因为
。?;(3)“这是我莫大的遗憾”中的“这”指什么?请你用简洁的语言
概括。
?
(4)联系生活,谈谈你对“拥有的时候不太在意,一旦失去则后悔莫
及”这句话的理解。
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