部编版小学语文三年级上册第五单元 例文引路（作业练习试题）.pptxVIP

;1. 赏析下面的片段，完成练习。 （一） (1)“我”和“王子”朝夕相处，细致观察，才能把小狗写得这么生动。从下面哪些描写中可以看出“我”对它进行了细致的观察？(多选) ( 　 ) A.“我”教它念“狗”的时候,它叫得最欢。 B.“王子”哼哼叫时,“我”知道它想出去。 C.“王子”汪地叫一声,朝铁路边跑去时,“我”知道它想去同火车赛跑。 D.“王子”会数数,只会数到二。 ;（2）读一读文中画线的句子，你从中想到了什么？根据提示，把批注补充完整。 ;（二） （3）选文的第1自然段中第一句写了杨梅的______、_______和小　　　　刺。第二句话写__________的变化，可以看出作者观察得非常仔细。? ; （4）选文第2自然段写了杨梅_______的变化： _______—_______—________________。　　　?;（5）请仔细品读画线的语句，体会这样写有什么好处，然后在旁边的批注栏里作批注。? ; 2.阅读下面的例文，完成练习。 　 （1）写物的文章要抓住事物的特点来写。事物的特点一般通过描写它的外形、生活习性、用途等方面来体现。本文通过写小白鹅的（ ）,表现了作者对小白鹅的喜爱之情。（多选） A.外形 　 B.吃食　 C.睡觉　 D.生气　 E.戏水　 F.下蛋　?;（2）要想把事物的特点写清楚，平时就得多注意观察。例文第2自然段写小白鹅很漂亮，主要是通过描写_______、_______、 _______、_______、_______、_______、_______这几个方面来具体表现的。? 　　?;（3）“它像小帆船似的浮在碧绿的河面上”，这句话把 _____________比作“小帆船”，表现了作者观察得非常细 致。? 　　?;（4）读一读例文第4自然段，你能想到哪一首古诗？把它默写下来。 　　 ______ ________________，________________。 ________________，________________。　　　? 　　　　　　　　　?? 　　?;（5）例文在细致观察方面有哪些值得你学习的地方?试着在批 注栏写写自己的体会。　　?