高考数学大一轮复习第六章不等式、推理与证明课下层级训练32二元一次不等式组与简单的线性规划问题(含解析)文新人教A版.pdf

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[A 级 基础强化训练] 1 .不等式组Error!所表示的平面区域内的整点个数 (  ) A .2     B .3     C .4      D .5 C [由不等式 2x +y <6 得 y <6 -2x ,且x>0 ,y >0 ,则当x =1 时,0<y <4 ,则y = 1,2,3 ,此时整点有(1,1) ,(1,2) ,(1,3) ;当x =2 时,0<y <2 ,则y =1 ,此时整点有(2,1) ; 当 x =3 时,y 无解.故平面区域内的整点个数 4.] 2 .(2019·湖北襄阳模拟)不等式组Error!所表示的平面区域的面积等于(  ) 3 2 A . B . 2 3 4 3 C . D . 3 4 C [平面区域如图中阴影部分所示. 4 4 8 1 8 4 解Error!得 A(1,1) ,易得B(0,4) ,C(0 , ) ,|BC| =4 - = . ∴S△ABC = × ×1 = .] 3 3 3 2 3 3 3 .(2019·北京丰台区模拟)若 x ,y 满足Error!则 z =x -2y 的最大值是(  ) A .-2 B .-1 C .1 D .2 D [画出不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示, x z z =x -2y 可变形 y = - ,平移该直线,当直线经过点A(0 ,-1)时,直线在 y 轴上 2 2 z 的截距- 取得最小值,z 取得最大值,此时 z =0 -2×( -1) =2.] 2 4 .(2019·福建泉州月考)已知实数 x ,y 满足Error!则 z =ax +y (a >0)的最小值 (  ) A .0 B .a C .2a +1 D .-1 D [由约束条件Error!作出可行域如图, 化目标函数 z =ax +y (a >0) y =-ax +z ,由图可知,当直线y =-ax +z 过点 A(0 ,- 1)时,直线在 y 轴上的截距最小,z 有最小值为-1. ] 5 .(2018·山东枣庄期中)已知(x ,y )满足Error!则 k = y 的最大值 (  ) x +1 1 3 A . B . 2 2 1 C .1 D .

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