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精品文档 江西师范大学大学生学术课题申报书 课题名称： 农村与城市在教育资源差距的研究 学 院： 数学与信息科学学院 课题负责人： 指导老师： 类别（在 □内打√）： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □新技术、新产品、新工艺的研究和制作类 说明： 1、 用 A4 纸正反两面打印，沿左侧装订成册。 2、 该申报书由所在学院初审，签署意见后由学院团委将纸质稿 和电子稿统一报送。 3、表内项目一律用钢笔填写或打印， 要求内容真实、字迹端正、 清楚，空缺项填“无” ，此申报书可复制。 。 1欢迎下载 精品文档 一、课题研究人员基本情况 数学与信息科学 负责人姓名 所在学院班级 学院 联系电话 14 级数学 1 班 指导老师 职称 ( 职务 ) 联系电话 课题组成员基本情况（不超过 5 人） 姓名 性别 联系电话 所在学院及班级 研究特长及课题分工 数学与信息科学学院 邓修春 女 调研、访谈 14 级数学 1 班 二、课题设计论证 1、选题：本课题研究现状，选题的意义； 2、内容：本课题的研究目标、研究思路、主 要观点、研究的主要内容、研究方法和途径以及实施步骤； 3、预期价值：本课题创新 点、理论意义、应用价值和成果表现形式； 4、研究基础：本课题已有研究成果，主要 参考文献（限填 10 项以内）。（请分 4 部分逐项填写，限 2000 字内） 一、选题： 1、研究现状 我国是农村大国 , 农村教育是我国教育事业的重要组成部分 , 农村教育的实施 , 巩 固, 提高对于推动农村经济的发展和社会的发展有十分重要的作用。但是不容乐观的是 农村教育的现状让人担忧 , 和城市相比无论师资还是设备还是生源都是一道大的鸿沟 , 农村学校的落后也直接导致了学生人数剧减，无人热衷也求学，这也是社会的大形势 所造成的，西南民族大学经济管理学院陈达云先生曾有过这样的精辟论断：“长期的 城乡二元社会格局和饱受诟病的户籍制度以及劳动就业制度 , 在城乡之间构筑起一道偏 袒城市居民的森严壁垒。这道壁垒在中国特定的制度安排下具有单渗透性 : 农村的各种 优质资源源源不断地渗透到城市 , 而城市内的社会资源则被严格的圈护着 , 久而久之 , 城 市圈积了绝大部分的优质社会要素资源 , 致使城乡从物质基础到精神文化环境方面形成 巨大反差。”这种“单渗透性”必然导致农村各方面资源的流失 , 农村教育权利 , 教育 机会和教育质量的缺失在所难免 , 再加上统筹力度又不够 , 城乡教育不公平加剧。近年 来，党中央越来越重视农村教育的经费投入和师资队伍的建