高考语言文字的运用详解.pptVIP

教师田节配套课件 第二讲现代常用规范汉字的 口加识 识记和正确书写 口末页 真题解读·知规律 考点精析 下面表格内容是2011年、2012年浙江省高考考查到的汉字, 试分析其考查特点 口加识 2011年 2012年 高考|正确 高考 正确 考查特点 真题 书写 真题 书写 闲熟 娴熟 形近同音字 订金 定金 倍受 备受 轰堂大笑哄堂大笑形异同音字 口末页 粘地沾地急音厉色疾言厉色义近同音字 叁拾肄叁拾肆 音异形近字 结论:分析最近两年浙江省高考试题可知,同音字和形近字 是字形命题的重点,把因音同或形近而致误的汉字放在具体的 口加识 语句环境中来考査,形近同音字、形异同音字、义近同音字和 音异形近字复习备考时需要特别关注。 口末页 Q真题体验◎ 1.(2012·浙江卷)下列各句中没有错别字的一项是(3分) A.散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙 口加识 笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇 B.上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落, 同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了 C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美 口3女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍 口首中的主流。 口水D作为领导干部面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众, 和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。 【审题推断】 细审本题,写出你读取的有效信息和由此推断出的结论。 【信息1】 A项,“倍受……青睐” 口加识 推论: “备受”一词中的“备”的意思为“完全、都”,可以理解为 “普遍”。“备受”即受尽、尝尽 受……青睐”就是 as“普遍受到…青睐”的意思,“倍”字没有此意,因 口此,“倍”应改为“备”,故A项不合颞干要求。 口末页