2020年深化校企合作办学的思考论文.pdfVIP

深化校企合作办学的思考论文 为培养旅游应用型的人才， 旅游管理本科专业应强化校企合作， 通过校企共同制定人才培养， 创新理论教学和强化实训教学， 制定校、 企、生三方共赢的实习管理制度， 来共同培养高素质的旅游复合应用 型人才。 为贯彻落实旅游应用型人才培养目标，旅游管理本科专业的人 才由传统教育在向培养 “应用型”人才转变中，强化与企业深度融合， 实施专业教学校企联合、课程结合、双师结合、训练结合、人岗磨合 的“六合”特色校企合作过程， 确保旅游管理专业人才培养的高素质。 为此，应从以下几方面着手： ( 一) 明确旅游人才培养目标 旅游管理本科专业应面向旅游企业运营与发展需要，培养具有 广宽知识、较高职业素养、 国际视野和创新精神，具备旅游运营管理 专业知识， 能在旅游企业及相关现代服务业从事旅游企业管理， 服务 管理等工作的高素质复合应用型人才。 其定位应是旅游企业中高层管 理者。就我省旅游行业发展需要的人才而言，