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学会正常交往,保持合理距离
九()班主到班会
你对异性同学了解多少?
在下列词语中请做出你的选择
爱哭、勇敢、攻击性强、丢三落四、斯文、爱笑、不
拘小节、细腻敏感、急躁、顺从、想象活跃刺激、想
象具体多情、观察敏感细致、观察注重整体、语言运
用流畅、语言注重理解推理、形象思维、逻辑思维、
运动、写作、玩电脑、做手工艺、
逛街、摄
众所周知,异性交往是人类社会中不
可缺少的重要组成部分,异性交往在个
体成长历程中是必不可少的。中学生心
理萌发的异性吸引是生理和心理走向成
熟的必然结果,是一种自然的正常表现
理剧
两个同学在学习上交往时,结果被另
外一个同学看到后告知同班同学和老师,
老师处理不当,导致那位女同学离家出
走
1、剧中表明一个什么样的话题?
2、你愿意与异性交往吗?
异性接近期
心理学认为,儿童与青少年时期男女之间
的交往大抵经历了4个发展阶段。
第一阶段:男女混玩期(学龄前,即8岁以前)
这时候,幼童还没有完整的男女性别概念,大
家在一起玩,基本上是中性的,也没有分什么
特别的男孩子游戏,女孩子游戏。
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