对老师地评价与建议.pdfVIP

1. 会计英语老师 她是我们的班主任，课堂纪律好，课堂气氛活跃，教学效果甚好。学生听起 来生动有趣。备课认真，中英结合，内容熟悉，效果也好。且语法讲得清楚，快 慢适中，学生反映较好。 多媒体课件制作精美、 图文并茂、 内容丰富、信息量大、 文字简明，有利于学生学习观看，提高了教学效果。 2. 会计电算化老师 她课体鲜明， 图文并茂 , 讲得生动有趣， 理论与事例结合得好 . 使用多媒体， 不 是念课件，而是真正讲课，有声有色，提高了讲课效果。纪律比较好，大部分学 生能认真听课， 大多数班级的课堂还是较活跃， 在部分学谈中觉得， 他们的好奇 心、求知欲的愿望是不错的， 4. 纳税实务老师 她不完全脱离教材，又不依赖教材，课堂上把有关重要问题分析得深透，启 发学生深入思考；启发式教学，师生互动好，老师提出一些思考题，有的让同学 当场回答，然后老师总结归纳；有的让同学课后再思考，下次再回答；讲课艺术 较高，逻辑性强，且富有感情色彩。 5. 外贸会计老师 她对业务都比较熟悉， 精力充沛， 讲解流畅，吐字表达清楚， 教态也比较自然， 整堂课都微笑着，很放松，态度亲切动人，使学生听课轻松，学得愉快，效果是 比较好的，但课堂纪律不是很好。堂课要求学生主要掌握什么，老师没有交代， 学生只好自己去捉摸了，这对教学效果、学习效果是有影响的。 6. 房地产会计老师 她教学态度认真庄重、 语言简明、 注意引用实例使学生加深了理解。 能结合讲 授内容，给学生提出思考问题（分析诊断） ，不仅给学生讲学科的知识而且教会 学生学习的思考方法。