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大班优质音乐课教案 【篇一：幼儿园大班音乐优质课教案】 幼儿园大班音乐优质课教案：三只小猪 关键字：幼儿园大班音乐教案 小猪 幼儿园大班音乐教案：三只小猪 【设计意图】 偶然的机会看了《三只小猪》配乐动画片，感受颇深。生动有趣的 故事情节，笨拙可爱的人物形象及与故事情节发展紧紧相扣的跌宕 起伏的配乐，令人捧腹。极富音乐语言的乐曲让我在脑海里把小朋 友们都变成了一只只可爱的小猪?? 【活动目标】 1 ．通过韵律游戏，感受乐曲欢快、诙谐的情绪。 2 ．通过创编搭建不同房子的动作，进一步感受乐曲中跳跃顿挫的节 奏。 3 ．主动参与创编游戏活动，体验合作的快乐。 【活动准备】 1 ．录音机、《三只小猪》乐曲磁带，小猪头饰、小猪尾巴。 2 ．各种小猪神态图片，贴有点子的圆形、正方形、三角形供幼儿游 戏时用。 【活动过程】 一、活动开始 幼儿听音乐自然进入活动室。 二、欣赏乐曲《三只小猪》 1 ．老师：你在乐曲中听到了什么动物的声音? 捕捉幼儿在听音乐中的情绪表现，试问幼儿感受到的情绪。 2 ．老师：你听到了小猪在干什么? 三、观看情境表演 教师根据音乐的节奏和情绪进行表演，表现出小猪盖房子时的情形 。 1 ．老师：小朋友在音