七年级上家长会发言稿.pdf

七年级上家长会发言稿 七年级上学期家长会班主任发言稿 一、开场白 尊敬的各位家长： 你们好！非常感谢各位在百忙之中参加我们七年 级学生的家长会现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生 的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对 孩子的一生产生巨大的影响。 培养教育好孩子是我们教育工作者与为 人父母的你们的共同愿望。 父母是孩子的第一任老师， 家庭是孩子的 第一所学校。 您的孩子将来素质的高低， 他本人幸福均取决于学校教 育和家庭教育的质量， 而家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不 能代替的。 家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家 校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。不能总认为学生的教 育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己 无关。孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还 是你的事。 二，中学与小学阶段存在的不同 1 、思想方面 孩子从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨 入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化，对于很多孩 子会出现的心理变化就是逆反心理。 所以这个时候父母的教育、 帮助 等行为一定要讲究策略， 不能采用强迫式或者暴力式的教育， 否则会适得其反。 对于学习， 父母更多要给孩子鼓励， 帮助孩子分析学习中出现的问题， 和他共同 解决，给孩子充分的自主权，但绝不是放纵或者说是溺爱，这个尺度 父母要把握好。 要给他们一种精神上的鼓励， 比如说对他们做的某些 成绩给予充分的肯定。 很多问题可以和他们协商， 让他们感受到自己 在长大，自己有了责任感。 其实培养了孩子的责任感，他们才会有把 其他事情做好的精神导向。 孩子思想的培养决定其他方面的培养是否 能得到预期效果。 2 、学习方面 第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升 入初中后突然增加到七科。 课程的内容无论从广度还是深度来说， 都 有了很大的增加 , 孩子会感觉学习有很大压力，同时学习的思维方式 和小学也有很大不同。 很多时候学生在学校听的会感觉似懂非懂， 这 种似是而非的状况经常困扰着孩子。 那么父母这个时候要做的就是关 心他的学习，让他把不懂得地方说出来，和他一起解决。只有在困难 的时候帮他一起度过， 孩子才可能避免由于课程太难， 压力太大而成 厌学心理。 第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上 有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息 量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，记 忆性、重复性知识减少， 理解性知识增多。小学习题基本与例题相似， 而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了， 反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大， 稍一分心就不明白了。因此， 初中阶段学生容易出现两极分化，部分反应慢或自觉性较差的同 学逐渐掉队，小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会 经常出现不及格现象。 第三，教学速度加快，中学课本内容增多，几乎 增加一倍，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应 减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上， 而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导 致跟不上学习进度，从而掉队。 第四，课外作业增多、自主学习增多，下午放学 时间延长。 （一）应重点培养学生的学习习惯 1 ．培养勤奋努力的品质 2 ．培养家庭学习的习惯 3 ．养成自发学习的态度和习惯 4 ．养成课前预习、课后复习的习惯 三、介绍班级、任课老师情况