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等腰三角形性质教案教学目标知识目标等腰三角形的相关概念两个定理的理解及应用技能目标理解对称思想的使用学会运用对称思想观察思考运用等腰三角形的思想整体观察对象总结一些有益的结论情感目标体会数学的对称美体验团队精神培养合作精神教学中的重点难点重点等腰三角形对称的概念等边对等角的理解和使用三线合一的理解和使用难点等腰三角形三线合一的具体应用等腰三角形图形组合的观察总结和分析教学方法使用导学法讨论法运用合作学习的方式分组学习和讨论运用多媒体辅助教学教学步骤及说明教师活动学生活动设计意图课题引入从三角形让
等腰三角形性质 教案
教学目标:
知识目标: 等腰三角形的相关概念,两个定理的理解及应用。
技能目标: 理解对称思想的使用,学会运用对称思想观察思考,运用等腰三角形的思想整体观察对象,总结一些有益的结论。
情感目标: 体会数学的对称美,体验团队精神,培养合作精神。
教学中的重点、难点:
重点: 1、等腰三角形对称的概念。
2、“等边对等角”的理解和使用。
3、“三线合一”的理解和使用。
难点: 1、等腰三角形三线合一的具体
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