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上学期数学培优辅差工作计划 第一篇： xx 年上学期数学培优辅差工作计划 第二篇：一年级上 学期数学培优辅差工作计划 第三篇：上学期数学培优辅差工作计划 第四篇： xx 年上学期数学培优辅差工作计划 第五篇： xx 学年 6(1) 班上学期数学培优辅差工作计划 更多相关范文 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根 据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、 批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取 课内外培优措施， 制定培优计划， 以高度的责任心投入到紧张的教学 及培优补差工作中， 培优补差工作有着十分重要的必要性。 通过这次 期中测试进一步了解到班上学生的情况， 班上的学困生主要有： 纪博 文、方雯、王诗琪、余诗琪、 龚子奇、扬丽欣、 屈梦沩等； 优等生有： 张公博、邵彬、陆一鸣等 . 针对这些情况我定出了一（二）班的培优 补差计划：（一）思想方面的培优补差。 一年级上学期数学培优辅差工作计划 一（ 2）班 当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们 要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神， 如何为学生的终身发展打好基础。 为了全面提高学生学习的主动性和 积极性 , 实行以点带面 , 全面提高 . 通过培优补差使学生转变观念 , 认 真对待学习 , 发展智力 , 陶冶情操 , 真正做到教师动起来 , 学生活跃起 来 . 并且长期坚持下去 , 真正让学生树立起学习的信心和勇气 . 克服自 卑的心里 . 在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣 , 使每个学生 学有所长 , 学有所用 . 因此, 特制订数学培优补差计划。 一、工作目标 1 、加强对培优补差工作的常规管理和检查。 2 、认真挑选好培优补差的对象。 3 、通过培优补差 , 使学生能充分认识到学习的重要性。 4 、认真做好学生的辅导工作 , 每周至少 3 次的辅导 , 辅导要有针对 性和可行 性。 二、具体内容 1 、补差内容：全册教材。 2 、培优内容：思维能力方面的训练。 三、具体措施 1 、利用课堂时间随机辅导 在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些当后进生作业出现 较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生 因基础差而难以跟班听课时， 我们应采取系统辅导的方法， 以新带旧， 以旧有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使 他们不断进步。促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智 力，增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬， 以此来提高他们的学习成绩。 2 、课余时间个别辅导 在限定的课堂教学时间内， 是很难满足和适应不同学生的需要的。 因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等 生，我打算制定课外资料让他们学习， 布置要求较高的作业让他们独 立思考。同时， 在每天放学后定期对后进生进行辅导，对当天所学的 基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在 后进生之间让他们开展些比赛一，比如：看谁进步快、看谁作业得满 分多、看谁成绩好等。 3 、家长和老师相配合 我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行 协助辅导， 老师定期到优等生和后进生家里进行家访， 摸清他们在家 的学习情况 总之，在素质教育的今天，培优补差工作是一个学校教学工