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幼师年终总结写(附范文)
每到年底,幼师们总要写年终总结,但是,年底那么忙,真的是
没有时间啊 ! 看看手边的工作,真心感觉时间不够用,那想要把年终
总结写的又快又好,我们该怎么做呢 ?
可通过数据 +表格的呈现形式, 清晰明了地向上级领导汇报过去一
年的工作。
重大事项在前,次重要的事项在后,比较普通的来个总结或者一
笔带过就行。当然前两样多的话普通的事项也可以不提。
工作总结最终提交给谁,决定了写作过程中的侧重点。
你要明确汇报对象最关心的是什么,从这个角度进行阐述。
汇报完工作后,需要加入你的分析与反思,比如针对某个重大事
项谈一下你的看法,并提出改进的建议。
总结过去一年工作的得失,说说哪些做得不足,你会怎么改进。
这一点必须有。
聪明的教师会利用工作总结来赢得更多发展机会。
要具体详细说明,阐明工作中最让你兴奋的方面,并向上级建议
你可以更多地参与这些事情的方式。 同时,也可以提出更多培训学习
的渴望,让大家看到你的目标和方向。
衷心感谢学校里的每一个人,毕竟是大家陪伴你一同成长。
取得的成绩也应该感谢大家的支持和帮助,不足的地方也要感谢
大家的体谅和包容。
第一部分:写工作业绩情况 ;
第二部分:写亮点经验总结与分析 ;
第三部分:写困难、问题分析及建议 ;
第四部分:写下一步工作安排和目标。
避免事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。
切忌啰啰嗦嗦。
特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。这些才
是大家想看的。
4. 发现困难和问题,提出下一步的建议
要找到工作业绩差的深层次原因, 找到制约业绩提升的根源所在,
并且要区分主观和客观两个方面。
针对亮点推广、困难和问题的分析,要制定出具体的工作计划。
解决问题胸有成竹。
工作计划要纵观全局,措施要具体到位,并且要注意可实施性,
以便为今后工作的开展提供有效指导。
6. 废话少说,不说官话、空话、套话
写作要言之有物,重点突出,分析透彻,措施细致。
理论学习成果闪现在工作总结中,漂亮加分。作为教师,如果你
的工作总结里提到 “一些教育实践探索”,“日常工作的实践探索” ,
“学生创造力培养”, “学生教育的实践与思考”……诸如此类的内
容,你的工作总结无疑会一下子高、大、上 !
切合时代、切合国情、切合幼儿园的目标, 从个人工作小处开口,
从新处落笔,视野和格局一下子就有了。
将过去一年相同类型的重大事项排列到一起,提炼出其中的逻辑
关系,锻造出与众不同的标题,在让你的总结新颖生动的同时,增加
可读性。
做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。
粗放式:大量地运用材料。
精细化:围绕主题精选材料,要适量、准确、典型。
说白了就是让受众看起来不费劲,有良好的视觉体验。
比如可借助图表、数据等元素来精简文字表现。
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这
学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下, 我认真做好各项工作,
积极完成学校布置的各项任务。 下面我把这学期的工作做简要汇报总
结。
积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要
求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,
团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
1 、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求
准确把握难重点, 并注重参阅各种杂志, 制定符合幼儿认知规律的教
学方法及教学形式。 注意弱化难点强调重点。 并不断归纳总结提高教
学水平。
2 、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿
的思维,注重综合能力的培养, 有意识的培养幼儿的思维的严谨性及
逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
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