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常州大学怀德学院
大学生户外素质拓展活动
策
划
书
共青团经济管理系
会计 125
二〇一二年十二月
1
前言
在寒意袭来的初冬季节,在这弥漫着落寞伤感的季节.有这样一群朝气蓬勃,
不畏寒冷的少年,用他们的热情在冬日燃烧着梦想,放逐着希望.
第一部分 活动背景及意义
1.1 活动背景
大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精
神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素
质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。
1.2 活动意义
1、 班级,专业同学之间加强联系,提供相互了解和学习
的机会。
2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优
势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心
理知识的了解。
3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们
在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系。
4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特
别在团队中保持正面和积极的心态。
5、 充分认识团队合力将创造 1+12 的绩效表现,同时让
他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。
本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建
一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提
前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的
2
生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,
为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时 “磨练
意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在
体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以
把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的
毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极
限的勇气和精诚合作的团队意识。
1.3 活动主题
在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;
在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。
1.4 活动对象
会计 124 与会计 125 联合举办,可邀请其他班参加。
1.5 活动时间
2012 年 12 月 15 日 星期六一天
1.6 活动地点
春秋淹城
第二部分 活动前期准备
2.1 前期宣传
12 月初宣传宣传委负责
2.2 前期筹备
1、12 月 6 日做出策划书并由辅导员通过
2、12 月 7.8 日俩个班生活委员,组织委员负责活动物品的采
3
购。
第三部分 活动流程
3.1 现场人员配置
1、由班长和团支书负责游戏说明并组织人员示例。
2、班长做裁判负责监督各组按游戏规则进行比赛。
3、团支书宣布比赛规则组织团员开展游戏。
4、纪律委员维持现场次序,其他班委协助纪委.
5.宣传委员:负责摄影
6.文艺委员为主持人
7,班长负责包车,购票
3.2 比赛项目(1)
项目编号 比赛项目 所需时间 比赛时间
项目一 跳大绳 25 分钟 9:05-9:30
项目二 袋鼠赛炮 20 分钟 9:40-10:00
项目三
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