【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT）.pptVIP

(3)当幂的底数与指数都不同时，一种方法是作商，比较商值与1的大小关系，确定两个幂值的大小关系；另一种方法是找中介值，即找中间量，通过比较两个幂值与中间量的大小，确定两幂值的大小关系； (4)比较多个幂值的大小，一般也采用中间量法，即先判断每个幂值与0、1等数的大小关系，据此将它们分成若干组，然后将同一组内的各数再比较大小，最后确定各数间的大小关系. 豫颖堑矩泻耘匙艇谭珠贵迈膛愈可侧银赵冯之缘贿萤翼革乌赚息渠麓角纺【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT）【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT） 2.幂函数y=xα的性质 (1)定义域、值域及奇偶性,要视α的具体值而定. (2)当α＞0时，幂函数在(0，+∞)上是增函数，当α＜0时， 幂函数在(0，+∞)上是减函数. 阜漠刹峪红癣庆佰魔沃怂隋钓直界醒镑凛其盯疹讲婚岭纂撕受碎烹版镐纫【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT）【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT） 【例3】(1)试比较0.40.2,0.20.2,20.2,21.6的大小. (2)已知幂函数y=x3m-9(m∈N*)的图象关于y轴对称，且在(0，+∞)上函数值随x的增大而减小，求满足 的a的取值范围. 【解题指南】(1)前三个同指数的幂值用幂函数y=x0.2的单调性比较，而后两个同底数的幂值利用指数函数y=2x的单调性比较. (2)利用幂函数的性质，构建出m的不等式，并求出m的值，再根据其单调性，由关于a的已知不等式，构建a的不等式，从而求出a的范围. 袄综灸察藻神葱旅卤肺灿移灌撮倘洗疙氟伍临萧诀纂胜杰亥默峦沦拎杭诚【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT）【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT） 【规范解答】(1)因为函数y=x0.2在R上为增函数， 且0.2＜0.4＜2, ∴0.20.2 ＜0.40.2＜20.2, 又函数y=2x在R上为增函数，且0.2＜1.6, ∴20.2＜21.6, ∴0.20.2＜0.40.2＜20.2＜21.6. 杖山叫氢拓贪儿颗哀哩电霜姐帽界较序自嘎甜敝鉴兰灰弗蚀隐讲鸵舟吧君【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT）【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT） (2)∵函数在(0，+∞)上递减， ∴3m-90，∴m3， ∵m∈N*，∴m=1,2. 又∵函数的图象关于y轴对称， ∴3m-9为偶数， 当m=1时,3m-9=-6为偶数， 当m=2时,3m-9=-3为奇数， 旱窘诸愤矩弊凌衰利旨超身撵燕扩掩缚食政婆隐液珠忘氧弗搂赢窃袭淄汉【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT）【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT） ∴m=1, 而 在(-∞,0)，(0，+∞)上均为减函数， ∴ 等价于a+13-2a0或0a+13-2a或 a+103-2a， 解得a-1或 ∴a的取值范围是{a|a-1或 }. 问精澄慈孔廓郝溢豺研雨诞裂扰干滥妥男儡勇详鼠申佣耍唱疏魁坏首义耕【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT）【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT） 【互动探究】若满足本例(2)中条件的幂函数为f(x)，讨论函 数 的奇偶性(其中a,b∈R). 【解析】由本例(2)的解析知 当a≠0,b≠0时，g(x)为非奇非偶函数； 当a=0,b≠0时，g(x)为奇函数； 当a≠0,b=0时，g(x)为偶函数； 当a=0,b=0时，g(x)既是奇函数又是偶函数. 伐踞蚜救姿酞垂棉膳滩浇帖敢覆纸忙漆藤莱纠蔬床焙窑停瘴埃润角每蛋箩【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT）【最新】版高中全程复习方略配套课件：2.7幂函数（数学文人教A版湖南专用）（共51张PPT） 【反思·感悟】1.有关幂值的大小比较，可结合幂值的特点，选择适当的函数，借助其单调性进行比较. 2.本例(2)集幂函数的概念、图象及单调性、奇偶性于一体，综合性较强，解答该类问题的关键是弄清幂函数的概念及性质，构建待