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- 2020-08-18 发布于天津
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精品
2 不合理(不能否定,也不盲目赞同)
我觉得应该既要注重学生的知识能力的培养, 又要注重学生的道德培
养。
*** 当然不能否认成绩,也不能肯定。在中国,在目前,成绩对于学
生很重要,说什么素质教育其实骗小孩的。只有好成绩才是标准。但
真正衡量一个人的标准,应该是 社会适应能力 。成绩只是暂时的,真
正面对的是社会,只有在社会上混的风生水起才是根本
*** 当然不是!成绩和判断一个人的标准,小方面来说,只能判断你
知识的掌握程度,大方面看,成绩只能是为以后的发展奠定基础。现
在的素质教育还是寄托在 应试教育 上的,只是更强调了学生的全面发
展。先成人,后成才。一个人,拥有美好的品质,比空有一肚子墨水
而品行低劣的人更能给社会创造价值! 成绩的好坏, 只是试卷上的一
个莫须有的分数, 把学到的知识运用到生活中才有价值! 判断一个人,
不是成绩这么肤浅的就可以判断的。 一
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