平行四边行性质2导学案.docVIP

4.1 平行四边形的性质（2）导学案 科目：八年级数学 课型：新授 班级： 姓名： 主备人 :薛元英 一、课标解读 学习目标1、掌握平行四边形的性质及平行线间的距离的概念。 2、理解平行线间的距离处处相等的结论，并了解其简单应用 学习重点：理解并正确运用平行四边形的性质 学习难点：平行四边形性质的探索。 二、课前预习 1.平行四边形的定义是：_______________________________________________. 2.所学平行四边形的性质有：平行四边形的对边______________，平行四边形的对角______________.邻角______________ 3、点到直线的距离： 4、两点间距离： 三、课堂探究： 1、做一做： 如图4-3，□ ABCD的两条对角线AC，BD相交于点O， （1）图中有哪些三角形是全等的？有哪些线段是相等的？ （2）能设法验证你的猜想吗？ 归纳：平行四边形的对角线____________ 2已知，直线a//b，过直线a上任两点A，B分别向直线b作垂线，交直线b于点C，点D，如图， （1）线段AC，BD所在直线有什么样的位置关系？ （2）比较线段AC，BD的长。 归纳：平行线间距离的概念：___________ 平行线之间的垂线段处处___________ 四：自主实践 例1（教材P100的例2）已知四边形ABCD是平行 四边形，AB＝10cm，AD＝8cm，AC⊥BC，求BC、 CD、 AC、OA的长以及ABCD的面积． 例2（补充）　 已知：如图4－21， ABCD的对角线AC、BD相交于点O，EF过点O与AB、CD分别相交于点E、F． 求证：OE＝OF，AE=CF，BE=DF． 证明： 五 ：达标测试 1.在□ABCD中，AC、BD交于点O，已知AB=8cm，BC=6cm，△AOB的周长是18cm，那么△ 2. □ABCD的对角线交于点O， S△AOB =2cm2，则S □ABCD 3. □ABCD的周长为60cm，对角线交于点O，△BOC的周长比△AOB的周长小8cm，则AB=______cm，BC=_______ 4. □ABCD中，对角线AC和BD交于点O，若AC=8，AB=6，BD=m，那么m的取值范围是____________. 六、拓展延伸 1. □ABCD中，E、F在AC上，四边形DEBF是平行四边形.求证：AE=CF. 2|.如图，在□ABCD中，O是对角线AC、BD的交点，BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分别为E、F.那么OE与OF是否相等？为什么？ 3.如图，在□ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，MN是过O点的直线，交BC于M，交AD于N，BM=2，AN=2.8，求BC的长. 七：课堂小结 学生畅谈收获