根据plc--s7-200plc四节传送带实训报告.pdfVIP

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实训报告 题目名称: 四节传送带的模拟 系 部: 电气与信息工程系 专业班级: 自动化13-1 学生姓名: 赵新勇 号: 2013210730 指导教师: 徐立军 完成日期: 2017.1.5 新疆工程学院 实训评定意见 实训题目 四节传送带的模拟 系 部 电气与信息工程系 专业班级 自动化13-1 学生姓名 赵新勇 学生学号 2013210730 评定意见: 评定成绩: 指导教师(签名): 年 月 日 评定意见参考提纲: 1、学生完成的工作量与内容是否符合任务书的要求。 2 、学生的勤勉态度。 3、设计或说明书的优缺点,包括:学生对理论知识的掌握程度、实践工作能力、 表现出的创造性和综合应用能力等。 新疆工程学院 电气与信息工程 系(部)实训任务书 2016/2017 学年上学期 2017 年 1 月 3 日 课程名 专业 自动化 班级 自动化13-1 工厂电控及 PLC 称 指导教 实训题目 四节传送带的模拟 徐立军 师 实训地 起止时间 2017.1.3-2017.1.6 周数 1 系机房 点 实训目的: 1、贯彻理论联系实际的教学原则,巩固和扩大已学过的电子技术的基础知识,为技术基础课和专 业课程的学习建立初步的感性认识并提高学生的工程实践能力。 2 、掌握PLC 编程应用的基本方法。 3、了解常用工业控制的设计流程以及电路设计原理。 4 、培养学生的劳动观念,加强组织性和纪律性,促进学生综合素质的全面提高。 实训任务或主要技术指标: 1、PLC 编程训练; 2 、工业控制系统设计训练。 实训进度与要求: 3、工厂电气控制电路设计及组装训练。 1.3-1.4:完成PLC 程序设计及仿真; 1.5:完成实训报告; 1.6:答辩。 主要参考书及参考资料: [1]郁汉琪. 电气控制与可编程控制器应用技术[M].南京:东南大学出版社,2003.

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