第3课宋明理学导学案.pdfVIP

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  • 2020-08-21 发布于安徽
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第 3 课 宋明理学 编写:阳冬云 审核:童传荣 终审:徐成志 【学习目标】 基础知识: 魏晋南北朝隋唐时期儒学吸收佛道精华,出现“三教合一”的局面;宋代理学是 儒、道、佛三家融合的产物, 发展为新兴的儒学; 陆九渊提出的 “心”就是理, 王阳明是 “心 学”的集大成者。 能力培养: 通过了解宋明理学代表人物及其主要观点,培养学生抽象思维能力 情感与价值观: 三教并重局面的出现, 反映了不同文化的互补可以促进思想文化的发展; 儒 学从佛、道中汲取了有益的内容,完成了更为理论化、思辨化的过程, 认识这是中国儒学的 一大进步。心学的出现既反映了理学的发展,也说明了理学的不足。 【重点难点】 重点: 掌握程朱理学基本内容。 难点: 正确评价理学与心学的历史地位并批判继承优秀传统文化。 【知识链接】 唯心主义哲学认为精神是世界的本原, 是第一性的, 它两种基本形式: 客观唯心主义认为精 神不是某些个

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