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《整式的乘除》全章复习与巩固(基础)
一、目标与策略
明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!
学习目标:
掌握幂的运算性质,并能运用它们熟练地进行运算;掌握单项式乘(或除以)单项式、多项式乘(或除以)单项式以及多项式乘多项式的法则,并运用它们进行运算;
会推导乘法公式(平方差公式和完全平方公式),了解公式的几何意义,能利用公式进行乘法运算;
掌握整式的加、减、乘、除、乘方的较简单的混合运算,并能灵活地运用运算律与乘法公式简化运算;
学习策略:
本章的公式法则比较多,记忆不能混淆.
灵活掌握法则中的字母的含义,可能是单项式,也可能是多项式,分清原题中的哪个部分相当于公式中的字母.
零指数幂和负数指数幂的应用要引起足够的重视.
注意法则的逆运用,学会运用法则进行化简技巧.
二、学习与应用
“凡事预则立,不预则废”
“凡事预则立,不预则废”.科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性.我们要在预习的基础上,认真听讲,做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记.
知识回顾——
知识回顾——复习
学习新知识之前,看看你的知识贮备过关了吗?
1.=………………………………………………………………………………………( )
(A) (B) (C) (D)-
2.下列运算正确的是…………………………………………………………………………………( )
(A) (B)
(C) (D)
3.…………………………………………………………………………( )
(A) (B)1 (C)0 (D)1997
4.已知则……………………………………………………………( )
(A)25. (B) (C)19 (D)
5.已知则……………………………………………………………………( )
(A) (B) (C) (D)52
要点梳理
要点梳理——预习和课堂学习
认真阅读、理解教材,尝试把下列知识要点内容补充完整,带着自己预习的疑惑认真听课学习.课堂笔记或者其它补充填在右栏.预习和课堂学习更多知识点解析请学习网校资源ID:#105101#434748
要点一、幂的运算
1.同底数幂的乘法:(为正整数);同底数幂相乘,底数 ,指数
相 .
2.幂的乘方: (为正整数);幂的乘方,底数 ,指数 .
3.积的乘方: (为正整数);积的乘方,等于各 乘方的 .
4.同底数幂的除法:(≠0, 为正整数,并且).
同底数幂相除,底数不变,指数 .
5.零指数幂:即任何不等于零的数的零次方等于1.
6.负指数幂:(≠0,是 数).
要点诠释:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双
向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.
要点二、整式的乘法和除法
1.单项式乘以单项式
单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别 ,对于只在一个单项式里含有
的字母,则连同它的 作为积的一个 .
2.单项式乘以多项式
单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即(都是单项式).
3.多项式乘以多项式
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相
.即 .
要点诠释:运算时,要注意积的 ,多项式中的每一项前面的“+”“-”号是性质
符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“+”连结,最后写成省略加号的代数和的形
式.根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:
.
4.单项式相除
把系数、相同字母的幂分别 作为商的因式,对于只在被 里出现的字母,则连
同它的指数一起作为 一个因式.
5.多项式除以单项式
先把这个多项式的每一项 除以单项式,再把所得的商 .
即:
要点三、乘法公式
1.平方差公式:
两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的 .
要点诠释:在这里,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式.
平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减
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