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我身边的好老师演讲稿格式范文 多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论 证。一篇演讲稿最好只有一个主题， 这是由演讲稿的特定情景性和时 间性所决定的。 以下是由为大家推荐的我身边的好老师演讲稿格式范 文，欢迎大家学习参考。 我身边的好老师演讲稿格式范文一 在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的 一亩三分地里默默无闻地耕耘着、 奉献着。 她们用美好的青春为学生 编织着一个个美丽的梦想 ; 用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥 梁。她们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香 ; 她们又 如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂 ; 她们更像日 出而作，日落而息的农人， 只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付 出的多少。 每天清早，走进白泉中心小学的校园里，你总能看到这样一位 女教师，她手里拿着一把扫把，从学校的这一头扫到那一头，每天一 刻也不停，不怕苦、不怕脏，把学校的卫生工作做得踏踏实实，卓有 成效。有时学生上课了，我想她也该清闲了吧，可她还是不放心，东 看看，西瞧瞧，手里还拿着一把钳子， 把学校的各个角落巡视了一遍， 直到自己感到满意了才回办公室。 有时她还没进办公室， 就有学生来 找她，不是摔疼了，就是生病了，而她遇到这些学生总是笑脸相迎， 热情相待，临别还不忘叮嘱几句。怪不得学生遇到她，都亲热地叫她 一声卫生老师。 她的身上总有一种使不完的劲， 办公室的教师值日轮 流表也形同虚设，跟她在一起的感觉真好 ! 有同事还开玩笑地邀请她 下次换办公室跟着我们一起走呢。现在大家也该猜出来了吧 ! 她就是 勤劳、能干的虞☆☆老师，请大家把热烈的掌声送给她。 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱 心是成功教育的原动力。何☆☆老师，三十年如一日，每天很早到校 辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处，互帮互爱。有 一次我妈妈扭伤了脚，久治不愈。何老师知道后，亲自上山为我妈妈 采来草药。还有一次，那是个星期日晚上，天下着雨，我班刘伊宣妈 妈哭着向我求助： “郑老师，我现在在白泉医院，我家伊宣病了，吐 得厉害，我丈夫不在家，我身上只有 50 元钱，我该怎么办呀 ? ”听着 电话里的哭声，我的心一下子被揪紧了。说实话，还从没有一个学生 家长哭着向我借过钱，我知道她一定是遇到了难题。我一边安慰她， 一边想办法找何老师帮忙，当时何老师已经睡下了，她接到电话后， 二话不说，连忙穿好衣服，带上钱，戴着雨伞深一脚、浅一脚地向医 院跑去，为刘伊宣妈妈解了燃眉之急。过了 10 多分钟，刘伊宣的妈 妈就发来短信，短信上写着： “谢谢郑老师，何老师已经把钱送过来 了，我不知道怎么感谢她 ! ”是呀，我也不知道该怎么感谢她呢，只 能在心里默默祝福她：“好人一生平安、幸福 ! ” 自古以来，以身作则，为人师表，严谨治学被作为教师个人品 德的典范。在学生的眼中，张☆☆老师是严师，她对学生要求严格， 特别是这些一年级的“小皇帝”们，刚入校门对学校的日常行为规范 很不适应，张老师不仅对他们严格要求，还予以他们慈母般的关心。 渐渐地孩子们懂事了，知道学习了，可张老师却累病了，血压一直往 上窜，眼睛肿得看不清东西，迫不得已才去医院打点滴。同事们都劝 她好好休息几天，可她却说：“我休息了，可学生怎么办 ?数学课要 被落下的 ! ”多好的老师呀，生病也不忘学生，不忘她热爱的教学工 作。 童☆☆老