核心课汽车维护课程标准分析[共14页].docVIP

《汽车定期维护》课程标准 课程名称：汽车维护 适用专业：汽车运用技术 总学时： 120 学时 一、课程性质 《汽车定期维护》课程是汽车运用技术专业的一门专业核心课程。汽车维护作业占汽车维修企业日常工作任务的70%左右，用人单位常以学生刚走上岗位后能否独立进行汽车维护的生产任务来评价学生的上岗能力，为适应企业对人才的要求，本课程主要培养学生的汽车维护工作作业能力。 本课程先修课程为《汽车机电基础》、《汽车拆装》，后续课程有《汽车简单故障诊断与维修》、《汽车发动机大修》、《汽车自动变速器大修》、《汽车疑难故障诊断与排除》等。 二、设计思路 1.基于汽车维护的工作过程进行课程设计，通过实践专家访谈会和企业调研，并对实践专家访谈会得出的典型工作任务进行分析，确定了与培养目标相适应的PDI检查、日常维护、5000公里维护、40000公里维护4个学习情境。 2.教学组织的思路：理论知识准备+任务实施+学习拓展+学习评价+技能考核，以雪佛兰科鲁兹汽车40000公里维护作业作为范例。 3.课程的考核侧重于过程考核，实行教考分离，导入企业的考核标准，采用多维度进行评价与反馈。 三、课程目标 学生在教师和学习工作页的引导下，借助维修手册、教材等资料，制定汽车维护作业计划，正确选取和使用工具、设备，领取相应的零件及耗材，在规定时间内完成对雪佛兰汽车的检查、调整、紧固、润滑、补给、更换等基本的维护作业