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- 2020-08-20 发布于天津
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匆匆说课稿一说教材匆匆是部编版六年级语文下册第三单元的一篇精读课文本单元课文阅读训练的重点是体会文章是怎样表达情感的要求学生在读懂读通课文的基础上体会文章表达情感的方法课文是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文文章紧紧围绕匆匆二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜的思想感情文章多处运用各种修辞和大量的叠词语言优美读来轻巧婉转适合朗读背诵二说教学目标会写藏挪等个字正确读写空虚叹息等词语正确流利有感情地朗读课文并背诵课文体会揣摩课文的表达顺序体会作者表达的思想感情感受课文
《匆匆》说课稿
一、说教材
《匆匆》是部编版六年级语文下册第三单元的一篇精读课文。本单元课文阅读训练的重点是“体会文章是怎样表达情感的”,要求学生在读懂、读通课文的基础上,体会文章表达情感的方法。课文是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜的思想感情。文章多处运用各种修辞和大量的叠词,语言优美,读来轻巧、婉转,适合朗读背诵。
二、说教学目标
1.会写“藏、挪”等6个字,正确读写“空虚、叹息”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文。
3.体会、揣摩课文的表达顺序,体会作
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