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- 2020-08-25 发布于江苏
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如何提高学生的自学能力
吕恒
叶圣陶先生认为: “在课堂里教语文,最终的目的在达到 ‘不需
要教’,使学生养成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读。”
这里强调的就是学生自学能力的培养。
如何培养学生的自学能力?
(一)、良好的习惯,是培养学生语文自学能力的关键:
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征。学习习惯
是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。
著名教育家叶圣陶先生说, “什么是教育?简单一句话,就是要养
成良好的习惯。”良好的习惯是促使学生自主、自觉、自我学习的
动力,是培养学生语文自学能力的关键。那么在自读课文学习中需
要培养怎样的学习习惯呢?我认为有以下几点:
1、培养课前预习的习惯:
战争中有句名言 “不打无准备之战”。同样的,在学习中对课
文的预习也是必不可少的。因为,培养课前预习习惯,可以帮助学
生更高效、更主动的学习课文内容,提高课堂学习兴趣与效率。
具体做法例如:教师可根据课堂内容布置具体的有针对性的预习
习题,让学生独立的解决,并在课堂上共同探讨。例如现代文预习,
主要要求学生预习生字词、相关的文学背景、文章内容以及主题思
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