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- 2020-08-22 发布于浙江
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本专题涉及许多社会热点问题,如生态农业、低碳生活、低碳工业等。种群和群落方面,常考点主要是种群数量变化规律、种群密度调查方法,群落的空间结构及其演替;生态系统方面,常考点主要有生态系统的营养结构和功能;环境保护方面主要侧重于全球性环境问题和生物多样性。
1.结合实例理解种群和群落的概念,在此基础上理解种群各个特征之间的关系,这样有助于掌握种群数量的变化规律。特别是对有关种群方面的数学模型和物理模型的分析,是高考常考的内容之一。因此,一定要学会从具体情境中获取信息和处理信息,注重读图、识图方法的探究,提高解题能力。对于群落结构和群落演替,要进行比较记忆。
2.要将生态系统的结构和功能与细胞亚显微结构、光合作用、呼吸作用、微生物的分解作用、能量代谢、代 ;1.(2010·山东高考)如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是
;A.在K/2时控制有害动物最有效
B.图示规律可作为控制人口增长的依据
C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
解析 A项中,在K/2以下时控制有害动物最有效。B项中,控制人口增长的依据还应该考虑到社会、道德等因素。C项中,从图中出生率和死亡率差值,可用于实践中估算种群最大净补充量。D项中,在K/2以上时捕捞鱼类,最易得到最大日捕获量。
答案 C;项目;1.“J”型曲线增长率恒定不变,“S”型曲线
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