2019年《金色花》评课稿.pdfVIP

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  • 2020-08-21 发布于天津
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2019 年《金色花》评课稿 各位领导、各位老师: 大家好!今天我说课的题目是《金色花》。下面,我从以下六 方面对其说课:一是说教材;二是说学生;三是说教学目标;四是说 教学重点和难点;五是说教学方法;六是说教学步骤。 一、说教材 《金色花》是人教版七年级上册第五单元中的一课。本单元所 选的几篇都是书写亲情的美文, 《金色花》也不例外,诗中所表达的 浓浓亲情动人心弦,优美的语言也足以感染每一个情感丰富的学生。 学习本课,首先要达成本单元要求,即能整体感悟课文内容,注意语 言的积累和写法的借鉴,学习朗读;其次,还要能感受母子情深,突 出语文学科的人文性和情感熏陶作用。 二、说学生 初一是世界观和人生观形成的关键时期。这一阶段,最适合对 其进行情感熏陶和人文关怀。 从实际情况看, 我们的孩子总是忽略父 母对他们的默默关怀和深深的爱,更不知道如何去关爱自己的父母。 因此,学习本文能很好的开启他们爱的心门, 使孩子们真切感受到母 爱,懂得回报母亲。 三、说教学目标

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