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课前三分钟演讲要求和示例回顾.ppt

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fd fd fd fd fd fd fd 课前三分钟演讲 ——识人篇 ..... * 演讲要求 人物选择: 你崇敬喜爱的文学家、哲学家、艺术家等各领域杰出人物。 演讲内容: 1、人物生平(人物照片、人生经历、趣闻轶事) 2、人物名言 3、精彩评论 4、我看人物 准备工作: 制作成ppt和一份word文档 ..... * 韩愈生平 韩愈(768-824),字退之,河阳(今河南孟州)人。其郡望为昌黎郡,故自称“昌黎韩愈”,世称“韩昌黎”。25岁中进士,做过唐朝中央教育机构“国子监”的官员。曾任吏部侍郎,故又被称为“韩吏部”。是唐代杰出的散文家。 韩愈生活在“安史之乱”以后宦官专权、藩镇割据、政治腐败的中唐时期。他在政治上比较守旧,倾向于维护当时豪族地主阶层的利益。但是他重视人才的培养和选拔,主张任人唯贤。魏晋以来,社会上风行非学无师,重视“家传”,在韩愈所处的中唐时代,虽然推行科举制度,但耻于从师的风气却很盛行,上层“士大夫之族”无论学业如何,都有有官可做,所以他们不愿从师学习。因此,他们轻贱老师,社会上从师之风日下,在这种情况下,唐代散文家韩愈“奋不顾流俗、犯笑侮,收召后学”“抗颜而为师”,写了《师说》这一千古佳文赠给他的学生李蟠,其目的就是抨击时弊,批判“耻学于师”的陋习,大力宣扬从师的重要性。 他任监察御史时,曾提出减免赋役,并因此遭到贬斥。他反对藩镇割据,并亲身协助宰相裴度平定了淮西藩镇吴元济叛乱。他反对当时封建统治者大力提倡的佛教,从唐贞观年间开始,一共举行了7 次迎佛骨的活动,第六次迎佛骨的时候,韩愈上述谏迎佛骨,触怒了宪宗,被贬为潮州刺史,当韩愈到达离京师不远的蓝田县时,他的侄孙韩湘赶来送行。韩愈当时悲歌当哭,慷慨激昂地写了名篇《左迁至蓝关示侄孙湘》 ..... * 韩愈在文学上的作为,主要是倡导“古文运动”,反对六朝以来讲究排偶、辞藻的艳丽浮夸的文风。他大力提倡“言之有物”的古文,强调学习先秦、两汉的文章,并且和柳宗元等躬行实践,终于把文章从形式主义桎梏中解放出来。在创作上,他们虽然强调学古,但是主张“辞必己出”“唯陈言之务去”“师其意不师其辞”“文从字顺各识职”。这些理论,对我们写作是有借鉴意义的。 在科举路上,他曾当了三次重考生,在当官的生涯里,他廉洁、耿直、敢讲真话的优点,而使他数度被贬至鸟不生蛋的地方,有次险些被皇上杀头。虽然他是如此倒霉,但在文学的领域里,他委实有着重大的贡献。 他是中国知识分子的典型代表,以国为任,以民为本,不违心,不费时,不浪费生命。他既立业又立言,大力倡导古文运动,领导了一场文学革命,他要求“文以载道”“陈言务去”,开一代文章之先河,功绩光耀千古。这个人,就是韩愈。 韩愈生平 ..... * 韩愈名言 “唯陈言之务去。” “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。” “大凡物不得其平则鸣。” “师古圣贤人,师其意不师其辞。” “李杜文章在,光焰万丈长。” ..... * fd fd fd fd fd fd fd fd

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