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小学上学期数学教研组工作计划最新范文
组织教师认真学习学校制定的 “备课、作业布置及批改细则” ,
以明确工作要求, 并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。 随
时关注应届的工作计划栏目更新, 你就能知道更多与小学上学期数学
教研组工作计划最新范文有关的知识哦 !
一、指导思想
全面实施素质教育, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点,
以推进课程改革为抓手, 加强对教学过程的监控和管理, 坚持把课堂
教学作为教研工作的中心, 深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、
新情况,寻找解决问题的策略, 提高教师的专业水平和课堂教学的效
率,努力促进全校教学质量的稳步提高。
二、主要工作与措施
( 一) 继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。
1 、 《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教
研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习, 每位数学教师要认真
研读《数学课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其
他学习材料中的相关内容。 在寻找策略、解决问题的过程中加深对 《标
准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学
策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。
2 、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊,关注研究重
点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流。
( 二) 扎实开展教研活动,努力提高教研效率。
1 、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常
规和教研组工作。
2 、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,
并做好详细记录。
3 、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求, 我们将采用灵
活多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建设
的同时,把集体学习与自主学习相结合、 专题学习与问题探讨相结合、
经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。
4 、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与资源学习,我
们将把每次教研活动都提前作好准备,提前确定中心发言人及主题,
以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极
发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。
5 、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。 ( 每位老师一
学期听课、 评课达到 12 节以上 ) 组织全体组员对随堂课进行听课、 说
评、评课、反思活动。说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学
环节 ; 评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来提高教师的课堂教
学,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
6 、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,
做好学习笔记和听课笔记。 通过教研活动促进教师的反思, 促进教师
的专业成长。
7 、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的
学习方针, 让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教, 要
多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管
理经验及师德品质,促进青年教师和转行教师的专业成长。
( 三) 抓实常规管理,提高教师的业务水平。
1 、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。
组织教师认真学习学校制定的“备课、作业布置及批改细则”,以明
确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。
2 、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究,
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