人防教育制度.docVIP

鼎甲桥中心小学人防教育制度 为贯彻执行《人民防空法》和《国防教育法》的要求，努力搞好人民防空知识教育，并不断提高教育教学质量，我校特制订本教学制度。 一、人民防空知识教育是国防教育的重要组成部分，是培养“四有”新人，全面提高学生素质的重要途径和方法之一，必须认真贯彻省、市人民政府有关人民防空知识教育的有关规定、要求和措施，认真搞好这项工作。 二、人民防空知识教育要在学校人防教育领导小组的领导下开展工作，定时、定内容、定场地，以保证该校教育的正常进行。 三、要在各级政府人防部门的指导下，认真制订教学计划，科学合理安排教学时间，开展教学研究活动，保证圆满完成教学任务。 四、人民防空知识教育教学要根据教材内容，合理设计教学环节，结合本市和学生实际，充分发挥教师主导作用和学生主体作用，做到教得生动活泼，学得主动扎实，不断提高教学质量。 五、在教学中，要认真钻研《防空知识》教材，严格按照市人防办的有关要求和社会、学生的实际情况认真备好每一课，做到因材施教。课堂教学中，发挥了我校多媒体电教优势，基本每堂课都在多媒体教室上课，大量运用网络信息资料、录像资料等现代多媒体教学资源。现代教学手段的运用使得教学内容更为直观、易懂，并充分调动了学生的积极性和学习兴趣，同时注重实践活动，把理论知识和实践活动紧密结合起来。计划在学校校长室、少先队等部门的支持下举行一两次大规模的关于“安全教育、人防知识”的活动。举行教工消防演习，让学生学以致用、知识联系实际，正确掌握火灾的防患、灭火器的使用、逃生技巧、人员疏散、伤员急救等一系列人防知识。 鼎甲桥中心小学 2014年9月