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{工作规范制度}学校工作 制度汇编 学校工作制度（岗位职责） 第一章各处室职责 一、行政办公室职责 1.负责学校行政日常事务工作，接待和会务工作。 2.负责学校文秘工作，管理学校印章。 3.负责收发文件，做好文件传阅、回收、归档等工作，整理 和管理好学校的档案。 4. 负责学校人事管理工作，做好年度考核、职评、人事信息 管理、评优评先的评选和表彰等工作。 5.负责管理学校会议室，字印室、档案室，负责考核相关管 理人员。 6.负责贫困生档案建设和贫困生助学金管理工作。 7.负责校园文化建设，做好办公用品、接待用品、奖励用品 的采购和发放工作。 8.负责协调好行政工作和各部门工作。 9.完成学校交办的临时性工作。 二、党建办公室职责 1.负责学校党务，做好党建办日常事务工作。 2.负责党支部档案建设和管理工作、管理支部印章。 3.负责党小组建设和党员教育工作，开展学教活动。 4. 负责入党积极分子的培养和发展党员工作。 5.负责学校网络和网站的建设、管理、维护工作，做好校园 信息网建设，充分发挥校园网的作用。 6.负责学校新闻和信息的收集、宣传报道等工作。 7.负责学校活动会务等的摄影和摄像，建设和管理学校图片 资料、影像资料。 8.负责先进党小组、优秀党员的评选和表彰工作。 9.完成学校交办的临时性工作。 三、教导处职责 1.负责教学管理的日常事务工作，做好教师的调配，编制课 程表，管理教师的教学常规和考勤。 2.负责制定教学工作计划，狠抓教学过程管理，负责教师的 考核评价工作。 3.负责教师的业务档案，教学质量档案的建设和管理，填报 各类业务表册。 4. 负责专用教室的管理和使用，负责学校 “两基” 、 “两免 一补” 、 “学籍”工作。 5.负责课本、教参、作业本的征订和发放，负责教学用品、 教学器材、教学仪器的管理和发放。 6.负责组织各年级、各教研组进行单元测试、组织月考、学 段考试、期末考试等工作，做好质量的追踪和评估，指导教 师改进教法，提高教学质量。 7.负责建设学生学分评价档案，做好学分的评价工作。 8.负责组织开展教学评比活动，评教评学活动和教材过关考 试，充分调动教师的工作积极性和主动性。 9.完成学校交办的临时性工作。 四、总务处职责 1.按照学校工作计划，制订并实施学校总务工作计划。 2.组织好总务职工的政治学习，人人确立为教学服务、为 师生生活服务的思想，强化服务育人的意识。 3.坚持勤俭办学的方针，教育全校师生员工艰苦奋斗，厉 行节约，开源节流，讲求效益。 4.管理好校产校具和物资设备，建立物资档案；完善各种 规章制度，如购物审批制度、入库验收登记制度、保管制度、 领物审批制度、保养维修制度、报损批核制度等。 5.根据教务处等部门编制的教育教学所需的书籍、簿本、 教具、办公用品等计划，做好采购供应和保管工作。 6.恰当安排教学用房和生活用房，按事业规模和经济实力， 做好校舍的维修、扩建、新建工作，把好质量关。 7.管理好校园环境，搞好校园的绿化、美化、净化工作。 搞好后勤服务和安全工作。 8.完成学校交办的临时性工作 五、政教处工作职责 1.协助校长全面贯彻执行教育方针，面向全体学生，遵照 教育规律，制定和实施学校德育工作计划，并经常进行督促 检查和定期总结。 2.开展经常性的调研工作，分析学生思想动态，提出初步 意见供校长和学校德育领导小组决策。有针对性地开展学生 德育工作。 3.定期布置检查班主任的工作，总结交流经验，指导做好 班级工作。 4.经常了解学生执行《小学生守则》、《小学生日常行为 规范》的情况，掌握学生在校内外的思想品德表现，定期召 开班主任会议和思品教师会议，有针对性地组织教育活动。 5.指导班主任做好操行评定和评选优秀学生的工作，做好 后进学生的转化工作。 6.指导学生团队的工作，协同团支部、少先队积极培训学 生干部和各项活动的积极分子。 7.积极组织教师开展学生的课外活动。 8.配合教导处抓好学科德育渗透。 9.定期组织召开家长会和学生座谈会，听取意见和建议。 10抓好体育课间操，开展群众性的体育活动，保证每个学 生每天有一小时的体育锻炼时间。 11.在学校统一安排下，作好学生卫生常识的教育，培养 良好的卫生习惯，建立和健全卫生保健制度，建立学生健康 卡片。 12.掌握学生每周活动总量，防止学生担负过重，保证学