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关于征集大学生思想政治教育工作
优秀案例的通知
各系(部)学生工作领导小组:
为推进以闽西红土地精神为主线的大学生人文素质教育,进一步提高我院大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力,探索新时期大学生思想政治教育的特点、规律和途径,总结、展示我院学生思政工作的理论和实践成果,经研究,决定开展大学生思想政治教育工作优秀案例征集活动。现将有关事项通知如下:
一、案例内容
优秀案例分工作案例和学生案例两部分。
(一)工作案例
由思政工作人员结合当前工作中的新情况、新特点,探索和创立新形势下学生思政工作的新思路、新方法,总结凝练我院思政工作的成功经验和优秀成果。内容主要包括大学生思想政治教育、贫困家庭学生资助、学生日常教育管理、学风建设、学生心理健康教育、学生就业创业指导服务、学生宿舍建设、校园文化建设、学生党团建设、学生干部队伍建设、诚信教育、突发事件处理、情感问题解惑等。
(二)学生案例
在辅导员的指导下,由学生结合时代对人才的要求和高职生的特点,思考和践行促进全面协调发展,切实提高综合素质,成为一名优秀大学生,总结凝练集体和个人的成功经验和优秀成果。内容主要包括就业创业、技能大赛、文体竞赛、社会实践、志愿服务、励志成才等。
二、案例要求
必须是近三年内的成功经验和优秀成果,且在今后一段时期具有示范引领和学习借鉴作用。若持续开展的,可从实际开展时间起叙述。
(一)工作案例
1.真实性。案例必须是个人独立开展或合作开展的典型个案,不得虚构和杜撰,教育的对象可以是学生个体,也可以是学生群体。为保护学生的隐私权,案例可隐去学生的班级,学生姓名用化名代替(标注化名)。
2.典型性。案例选择须真实可信且有代表性,如特殊个体问题、群体问题、正面、反面、优秀典型等方面案例均可。既可以是成功的经验,也可以是失败的教训,还可以是有待探讨的工作问题。
3.创新性。案例要突出反映我院大学生思想政治教育的现实情况、学生工作中出现的新问题和新情况,解决问题的新思路和新方法等,具有观念创新、工作创新或制度创新的性质。
(二)学生案例
必须是集体或个人获得市级及以上的表彰或成果,要如实、客观。事迹材料要求文字优美,事迹突出、感染力强,能够真实、全面的反映汇报集体或个人在思想品德、学习成绩、创新能力、克服困难、励志成才等各方面的优异表现及获奖情况,真正起到激励人、鼓舞人的作用。
三、案例格式
(一)工作案例
1.标题。集中反映案例的主题,可添加副标题。
2.正文。2500字左右,包含以下四个部分(案例概述、案例思考、案例分析及解决方案、经验与启示等加中括号单独一行左空两格):
(1)案例概述。简要介绍案例情况。
(2)案例思考。提出本案例所要解决的主要问题,可以是一个问题,也可以是多个问题。
(3)案例分析及解决方案。在对案例相关要素进行分析后,提出解决方案。
①解决方案的理念及理论依据。
②案例处理的方法、过程。
③案例处理的效果。
(4)经验与启示。运用学生工作的相关原理对案例过程进行理性分析,分析案例处理过程的成功与失误之处,提炼出开展同类教育工作经验和工作理念,为今后工作提供借鉴。
3.附件。与案例相关、主题突出的照片或其他佐证材料。
(二)学生案例
1.标题。包括主标题、副标题,其中主标题自拟,副标题统一为“×××先进事迹”。
2.正文。包括如下五个部分(简介、典型事迹、获奖感言或经验启示、第三方评价等黑体加中括号单独一行左空两格,如【典型事迹】):
(1)简介(150字左右)。个人简介包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、籍贯(省份、地市)、所在年级专业班级、在校期间现(曾)担任学生职务、在校期间获得主要奖励(校级及校级以上)等、工作后担任的职务及获得奖励等。集体简介要写明组织(团队)名称、成员构成情况、平时主要活动及成效等。
(2)典型事迹(2000字左右)。正文中,每一部分都要有小标题。个人事迹材料用第一人称,集体(团队)事迹材料用全称或第三人称(该团队、该组织等)。着重体现通过在校期间参与人文素质教育活动受到的教育和引导。
(3)个人写获奖感言(200字)、集体写经验启示(300字)。
(4)第三方评价包括新闻媒体报道、领导批示、单位肯定等。
(5)正文最后隔一行靠右齐加小括号标注指导老师。如:(指导老师:张三)
3.附件。个人需提供生活照(或拿着获奖证书的照片)、校级以上荣誉证书扫瞄件、用人单位的书面加盖公章的鉴定意见。集体需提供集体照(最好是与奖旗、奖杯、奖牌、奖状等合影)及相关的活动、荣誉证书照片。成功创业的个人或团队,需提供有公司招牌或有公司明显标识的生活照、工作照。
四、报送要求
(一)此次优秀案例征集工作是对我院学生工作总结、交流、展示的大好时机,也是国家骨干校建设、省人才培养水平二轮评估的任务要求之一。各系(部)务必要高
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