部编小学语文教材理念与主要特点培训讲座.pptVIP

语文部编教材的 编写理念和主要特点 了解部编新教材 这套教材的编写资源是空前雄厚的。 前后从全国调集五六十位专家、学者、作家、教研员、 老师和编辑,组成编写组。人教社中语室、小语室在其中 起到组织和编写的中坚作用。 实际参与过这套教材咨询等工作的各个学科领域专家 有上百人。教材还先后经过三十多轮评审,几百名特级教 师的审读,以及多个省市几十所学校的试教。 基于前教材,超越前教材 尊重新教材,理解新教材,用好新教材,但也用不着 把新教材看做是不容置疑的教学标准与蓝图。 教材,编得再好,也只是用于教学的材料和文本,是 满足教学需要的,也是可以质疑、改动和调整的 目录 四 编写背景编写理念主要特点重要观点 、小学语文部编教材的编写背景 体现国家意志 4教材编写实质上就是国家行为。 :有什么样的教材,就有什么样 =、小学语文部编教材的编写理念 )体现核心价值观,做到”整体规划,有机渗 这是一套“守正创新”的新教材。 强调立德树人,却又避免做表面文章。使用 这套教材,应注意把核心价值观“有机渗透”, “润物无声”,减少说教。 二、小学语文部编教材的編写理念 )接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作 语文课注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 =、小学语文部编教材的编写理念 Q 加强了教材编写的科学 学习和继承以往教材编写好的经验,借鉴国外先进的经验, 实行“编研结合”,使教材编写有科学性,符合语文教育规律, 也更有利于提升教学效果。 (1)“百年教科书编写的历史”研究,对民国国文教科书的编写 有认真的清理总结,有些好的经验吸收到新编的教材中。(9、 78、102 (2)重视学界有关语文认知规律的硏究成果,加以选择、吸收和 =、小学语文部编教材的编写理念 a)贴近当代学生生活,体现时代性 ◆社会主义核心价值观法制教育 革命传统教育 ◆中华优秀传统文化教育 民族团结教育 y。海洋与国家主权意识教育 三、小学语文部编教材的主要特点 彰显了部编新教材的特点 语文教材符合语文学科的基本规律