2011山东大学的《人机交互技术》课程上机实验指导书[参考].pdfVIP

实用标准文案 《人机交互技术》课程实验教学大纲 一．实验教学的目的 通过《人机交互技术》实验课程的实践，使学生了解《人机交互技术》与计算机图形、 程序设计、 认知心理学以及计算机硬件的发展等领域密切相关， 并加深学生对人机交互知识 的理解，增强学生的实际运用能力和开发高可用性的交互界面的能力。 二．实验教学的任务 通过案例学习，让学生了解不同的人机交互模型设计类型，以及成功与失败案例所带 来的启示。 通过原型设计使学生了解原型的作用， 并了解用户需求对设计一个良好人机交互 界面的重要性。通过原型和界面评估，使学生掌握针对交互系统的评估方法。 三．具体实验题目名称和学时分配、适用专业及实验性质（设计性、综合性、 验证性） 实验环境： 在普通 PC机房进行，要求环境， eclipse ，android2.1 三星、摩托罗拉、 HTC真机测试。 序号 实验项目名称 备注 基于 android 的二维交互 游戏： android2.1 以上系统， 搭建“会说话的宠物”二维游 戏平台，通过指点触摸交互方 1 式，宠物作出反应。利用语音 交互功能，宠物模范人声音。 精彩文档 实用标准文案 基于 android2.1 以上系 统，搭建“清明上河图交互漫 游系统”，通过触摸屏、 感应器、 话筒实现人机互动。 载入清明上河图图片，通 过指点拖动浏览，并且针对不 同的对象场景预设风声、流水 声、鸟声、喧闹人群声、讨价 还价声、弹唱戏曲声等。当用 户漫游至相应场景时，加载声 2 音并合成。 例如，用户远观整个街市 人员：最多 5 人一组。 场景时，合成喧闹人群声和自 一人负责：整体界面设计，和具体规划； 然声；当用户 zoom in 到图片 一人负责：图片加载，指控移动， zoom in , zoom out 等 某细节处，可能听到清晰的讨 功能； 价还价声。 二人负责：音效制作与合成 为增强交互功能，使用重 一人负责：重力感应器 力感应器，感应手机位移和用 户动作，以控制流水流速和方 向等，反馈不同的声觉效果给 用户。 精彩文档 实用标准文案 8 计算机科学技术 / 软件工程 基于 android2.1 以上系 在普通 PC机房进行，要求环境， eclipse ，android2.1 统，搭建个人理财系统：包括 创建、 修改、 保存、 删除账簿， 3 记录财务收入、输出记录，月 度财务总结，预算、支付计划 制定等。 基于 android2.1 以上系 统，搭建“软件学院占位”系 统：用户可以对软院各区教室 座位进行查询，预订，占领， 4 释放等功能。 C/S