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教师职称聘任演讲稿 演讲稿是进行演讲的依据是对演讲内容和形式的规范和提示它 体现着演讲的目的和手段提供了教师职称聘任的演讲稿给大家借鉴 一起来看看吧！ 尊敬的各位领导、评委、老师： 大家好！ 我于 1995 年中师毕业参加工作已有 16 年了在 96年获得了东北 师大中文系 *汉语言文学专业的毕业证书在 2000年1 月1 日已被评为 中学二级教师这十几年来我体会到了从事这份工作的责任和光荣也 体会到了其中的艰辛和不易更为能够在驼中一天天成长起来、 成熟起 来而倍感到骄傲与自豪 我为人正直、热情做事认真在教学中无论教一科我都能做到认 真备课努力上好每一堂课自认可以称得上是一名合格的人民教师！ 执 教这些年曾得到过些许荣誉证书虽没有显赫的战功也没有骄人的业 绩只是在教育这块沃土上兢兢业业默默耕耘但在这十几年里我的收 获却颇为丰富学生对知识的渴望促进了我的专业知识不断丰富发展 教育前辈曾说过一句话：“想让学生喜欢听你的课首先得喜欢 你这个人”在那时还不明白这句话的真谛现在想想其实说的就是教师 要有人格魅力所以我在工作中不断地完善自己的人格魅力 “教书育人 为人师表”这八个字囊括了多少含义一个“表”字就已道出教师应该 成为学生的楷模教师的一举手、 一投足都能潜移默化地影响学生所以 我严格要求自己： 言行坐立都要有一定的标准书写规范穿戴整洁、 大 方讲究卫生爱护环境尊重学生人格等我都要尽力做到最好！ 我教过的学生刘国声都已结婚了在外地打工回家乡探亲时于小 客上遇见了我主动给我买票； 考上中师的杨柳当上了班长高兴地打电 话向我报喜；去年暑假从职中考上大学的郝盛佳给我打电话让我去六 道喝她的升学喜酒可是我当时做完手术正躺在长春吉大二院的病床 上几年前考上一中的杜春涛频频给我发短信汇报他的学习情况拿我 跟他的高中语文老师作对比说我漂亮； 就在去年教师节前夕他顺利地 考上了如意的大学还不忘祝福我： “亲爱的老师节日快乐！您的爱徒 ( 自恋) 已经踏上了异乡求学的羁旅之路即将开始新的生活在今天这 么重要的日子好想亲自为您送去祝福可时间不允许无奈！ 等我冬天回 去时再去看望您祝您生活幸福、身体健康、工作顺利、万事如意没事 的时候多想想我我不怕打喷嚏的小杜！”；就在前天欢送升上一中的 才子庆功会后张晓慧和黄雪在楼梯碰见我还牵着我的手激动地说： “老师是您给我们买的红衣服给我俩带来了好运！” ...... 还说什么还想要什么我曾经抱怨过懊恼过其实我应该是有一级 证那一批的当时由于我在家哺乳、 休产假某种原因错过了那次晋级的 机会等转过年我独立发表了一篇论文争取到优秀的名额了可是晋级 的政策却变了所以我曾有过一段低沉的时期但现在回头想想有这么 多的学生喜欢我、爱戴我我就欣慰了很多 过去的这几年我一直没敢参与竞聘说心里话没有底可是今天我 鼓足了勇气站在这里因为我不想错过这次弥足珍贵的机会 各位领导、评委老师任职十多年以来的风风雨雨见证了我的默 默工作与辛勤耕耘见证了我的成长与发展见证了我付出的心血与汗 水我用自己的坚韧与执著、 用自己的敬业与奉献、 用自己的成果与业 绩不断诠释着新时期的驼中人精神不断书写着自己事业的壮丽篇章 这也是深受学校领导影响的结果离不开领导的关心和帮助也离不开 同事们的关爱和支持我深信在未来的日子里我将会更加努力用心、 用 情、用智慧干好本职工作在自己的教学岗位上发挥更多的光和热 最后在这里感谢各位领导感谢各位评委感谢所有支持过我的同 行们无论竞聘结果如何我都会端正态度积极面对因为泰戈尔说过： “天空里没有留下翅膀的痕迹但我已认真飞过” 我的演讲完毕谢谢大家！ 各位领导、各位老师： 上午好 我叫 XXX出生于 XXXX年正月本科学历毕业于华南理工所学专业 是信息技术教育 xx 年 5 月聘入甜美小学任教至今 XX年4 月被评聘为 小学一级教师 我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位竞聘这个岗位我认 为自己具有以下几个方面的有利条件 一、具有良好的思想道德素质和职业道德 任职以来热爱并忠诚党的教育事业自觉遵守国家的一切法律法 规积极参加各种政治理念学习具有良好的思想道德素质和职业道德 教学工作中爱岗敬业为人师表、乐于奉献 二、在信息化建设迫在眉睫的时刻我有较强的多媒体教学优势 我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的 优势其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣： 图、文、声、像并茂向学生提供形式多样、功能各异的感性材料形象 生动的画面、标准逼真的情景 ; ②利用多媒体教学能刺激感官机能提 高记忆效果因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官 三、拥有较强教育能力 任职以来我非常热爱自己的学生我的爱不是溺爱而是以尊重和 信赖为前提能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常 从小处着手从学生关心的事寻求