构建高效课堂活动实施方案报告书.pdfVIP

Word格式 优质高效课活动实施方案 教育改革的核心是课程改革，课程改革的核心是课堂教学改革。新一 轮基础教育课程改革以来，我镇广大教师的教学理念，教学行为有了根本 性的变化，课堂教学面貌明显改观，为了深化课堂教学改革，进一步推进 素质教育，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,全 面提高全镇中小学教育教学质量，彻底转变教师的教学方式和学生的学习 方式,培养学生自主探究、合作的能力,提高课堂教学的效率。经研究决定， 在全镇中小学开展高效课堂创建活动，全面提升我镇的教育教学质量，特 制定如下实施方案。 一、指导思想 以“创教师幸福家园、建学生成长乐园”为办学理念，以提高课堂教 学效率为目的，以细化解读课程标准为基础，以优化课堂结构为核心，以 大力开展教改、校本教研为载体，以全面提高教育教学质量为核心，以转 变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，以广泛开展教学研究、促进 教师专业发展为保障，借鉴先进学校课改经验，坚持“全面分析、准确定 位、重点突破、全面提升”的工作思路，更新教学理念，规范教学行为， 优化教学过程，提高课堂教学效率，确保全面提升教育教学质量，为师生 健康成长和学校可持续发展奠定坚实基础。 二、目标要求 （一）构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。认真贯彻学生为主 体的原则，做到让学生全员参与、全程参与和有效参与。积极建立民主平 等、充满尊重的良好师生关系，构建宽松和谐、友好公平的课堂氛围，关 注每位学生，让每位学生都能获得尊重，获得自信，获得成功。适当拓展 完美整理 Word格式 课程资源，开放教材内容，开放学习形式，开放学习时间，倡导自主、合 作、探究的学习方式，培养学生的探索精神、合作精神。 （二）提高课堂教学的效率和效益。以高效课堂教学环境为依托，激 发和调动学生的学习兴趣和热情，激发学生的创造性思维，培养学生的创 新精神和能力，着力使学生在单位时间内较好地完成教学目标和任务，努 力使课堂达到“轻负、优质、高效”。 （三）促进师生的共同发展。以创建高效课堂为契机，促进学生在学 习兴趣、学习习惯、学习态度、学习能力、思维品质、合作意识、创新精 神等方面的发展，实现“为学生的幸福人生奠基”的育人目标。促进广大 教师职业道德素养、学科专业素养、教育理论素养、科学文化素养和艺术 素养的提升，实现教师的专业化发展。 （四）提高教研活动的深度、效度。在研究探索高效课堂的过程中， 进一步促进教研活动制度化、规范化、科学化，提高教师参与教研活动的 积极性、主动性，以及教研活动的有效性，在全镇中小学掀起教学研究的 高潮。 三、具体措施及要求 （一）加强领导，健全组织。 为加强对高效课堂创建活动实施的组织领导，保证高效课堂教学活动 取得实效，中心学校成立高效课堂创建活动实施领导小组和指导工作组， 各中小学也必须相应成立以校长为组长的构建高效课堂工作领导小组和行 动小组。 1.高效课堂创建活动实施领导小组： 组 长：某某某 完美整理 Word格式 副组长：某某某 组 员：全体教师 2. 高效课堂创建活动指导工作组： 组 长：校长 副组长：某某某 组 员：全体教师 （二）领会内涵，提高认识 高效课堂就是课改深层次的聚焦课堂；高效课堂的核心是教学的高效 益；高效课堂的生命是以学生为主体；高效课堂的价值取向是学生得到全 面和谐的发展；高效课堂教学实施的手段是师生、生生的互动；高效课堂 的评价标准就是学生获得的具体进步和发展；高效课堂的基本思想是以学 论教；高效课堂的发展动力是教师的不断反思与创新。 新课改背景下高效课堂最显著的特征： 1. 民主课堂，即更多地赋予学生参与课堂活动的权利，使学生发挥自主 学习潜能。 2.和谐课堂，即坚持以人为本，使教育的各因素相互依存、相互促进、 协调合作，促进学生自我激励、自我成长、自我完善的课堂。 3.开放课堂，即创造性地使用教材，课堂向社会生活延伸。 4. 活力课堂，即能调动学生探究问题的热情