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幼儿园小班策划书模板
活动目标：
1、 知道20xx年9月10日是第三^一个教师节，培养 幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 能够运用话歌、调查、手工、角色互换等不同形式， 感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
3、 培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。
活动主题：心目中的老师
活动内容：
一、 各班活动详情：
1、 语言：我的好老师主要以话歌形式，引导幼儿了解 自己的老师，感受老师的辛劳。
2、 综合：老师大发现以调查表的形式，记录自己喜爱 老师的各种信息。
3、 音乐：每当我走到老师的窗前通过音乐，感受老师 的辛劳，向老师表达感激之情。
4、 综合：我爱我的老师 引导幼儿了解教师节的由来， 运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
5、 手工：感谢老师 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制 作礼物送给自己最爱的老师。
二、 集体活动
每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如 首映礼签名版一样。
展示形式和时间：
1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级 网站上。
2、 各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前 粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版 面。
人员分配：
1、 照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍 摄。
2、 主题版面创设：各班主任老师周一中午集合 501班
【三】
活动目标：
知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲,问 声节日好，回报老师的付出。
初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪
辑。
活动过程：
谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师：今天,我带来了一段好看的视频 ,请小朋友们看看这 里面有谁他们在干什么
幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频 ,了解
老师的工作。
幼儿观看视频。
教师提I可。
师:录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本
领
幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢
幼儿展示所学的本领。
介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领 ,老师好吗你喜欢
老师吗
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲 ，向老师问声节日好。
XX
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