中学作文教学的有效策略——基于某语文核心素养视角[推荐].pdfVIP

实用标准文档 中学作文教学的有效策略 -- 基于语文核心素养视角 马浪浪 王翠霞 （师大学文学院 235000 ） 摘要：语文核心素养包括语言建构与运用， 思维发展与提升， 审美鉴赏与创 造，文化传承与理解四个方面。 针对当前写作教学现状， 在语文核心素养理念指 引下，通过重视积累精彩语料及语法教学， 批判性思维引导， 阅读中积累写作素 材，提升审美，读写结合，写后反思走出写作教学困境。 关键词 ：语文核心素养，困境，中学作文教学 “语文核心素养”近几年成为语文学科重点研究话题， 讨论度一直居高不下， 一线教师、 学者在这一方面不断地进行探索。 这一理念的提出势必会对语文学科 产生重要的影响， 通过对语文核心素养的涵进行解读，