七年级数学竞赛 第3讲 数的整除性.pdfVIP

第3 讲 数的整除性 知能概述： 对于整数a和不为零的整数b，总存在整数m ，n 使得a bm+n (0≤nb) ，其中m 称为商，n称为余数， 特别地，当n 0 时，即a bm ，便称a被b整除(也称a 是b 的倍数或b 是a 的约数) ，记为b|a。 整除有以下基本性质： 1．若a|b，a|c，则a|(b±c) ； 2 ．若a|b，b|c，则a|c； 3 ．若a|bc，且(a，c) =1 ，则a|b，特别地，若质数p|bc，则必有p|b 或p|c： 4 ．若b|a，c|a，且(b，c)=1 ，则bc|a． 解整除有关问题常用到数的整除性常见特征： 1．被2 整除的数：个位数字是偶数； 2 ．被5 整除的数：个位数字是0 或5； 3．被4 整除的数：未两位组成的数被4 整除；被25 整除的数，末两位组成的数被25 整除； 4 ．被8 整除的数：末三位组成的数被8 整除；被125 整除的数，末三位组成的数被125 整除； 5 ．被3 整除的数：数字和被3 整除； 6 ．被9 整除的数：数字和被9 整除； 7 ．被11 整除的数：奇数位数字和与偶数位数字和的差被11 整除。 问题解决： 例1．将四个数字1，2 ．3．4 排成一个四位数，使得这个数是11 的倍数，则这样得到的四位数共有______ 个。 (江西省竞赛题) 解题思路：依据被11 整除数的特征先确定相关数的位置。 例2 ．已知a，b 是正整数(ab) ，对于如下两个结论：① 在a+b，ab，a−b 这三个数中必有2 的倍数：② 在 a +b，ab，a−b这三个数中必有3 的倍数，其中 （ ）。 A．只有①正确 B．只有②正确 C．①．②都正确 D，①．②都不正确 (江苏省竞赛题) 解题思路：举例验证，或按剩余类讨论严格证明。 例3 ．已知7 位数1287xy 6是72 的倍数，求出所有符合条件的7 位数． (江苏省竞赛题) 解题思路：因72 8×9，(8，9) 1，故原数能被8，9 整除，运用整数能被8，9 整除的性质求出x，y 的值。 例4 ．一个正整数N 的各位数字不全相等，如果将N 的各位数字重新排列，必可得到一个最大数和一个最 小数，若最大数与最小数的差正好等于原来的数N，则称N 为“拷贝数” ，试求所有的三位“拷贝数” 。 (湖北省武汉市竞赛题) 解题思路：设N 为所求的三位“拷贝数” ，它的各位数字分别为a，b，c(a，b，c 不全相等) ，将其数码重新 排列后，连同原数共得到6 个三位数： ，设其中最大数为abc，则最小数为cba。 abc,bac,acb,bca,cab,cba 从整除性揭示“拷贝数” 的特征。 例5 ．证明：对于同样的整数x 和y，2x +3y 和9x +5y 能同时被17 整除。 (匈牙利数学奥林区克试题) 解题思路：3(9x+5y) − 5(2x +3y) 17x，这是证明本例的关键。 例6 ．请你将 1，2 ，3，4 ，5，6，7，8，9 这9 个数排出一个能被 11 整除且最大的九位数，并简述排数的 过程， (重庆市竞赛题) 解法 1：设要求的数为N．因为N 是11 的信数，所以它的奇数数位的数字之和与偶数数位的数字之和 的差是11 的信数，