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.Net企业级开发 软件项目分析与设计报告 2011~2012学年度第2学期 PAGE 1 网上课程辅导与资源共享系统 姓名:康书林 学号:091311703 班级:0913117 长春理工大学软件学院 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、 项目需求分析 1 1.1系统总体用例图 1 1.2用例描述 2 二、项目静态结构设计 9 2.1类图 9 2.1.1 工具类Dbconn 9 2.1.2 注册业务类RegisterBO 9 2.1.3 登录业务类LoginBO 10 2.1.4 课程业务类CourseBO 10 2.1.5 短消息业务类SMBO 10 2.1.6 个人资料业务类EditBO 11 2.1.7资源业务类UploadBO 11 2.1.8用户注册业务类RegisterBO 11 2.1.9课程选择业务类SCBO 12 2.1.10提问与回复业务类QuestionBO 12 2.2包图 13 2.3 系统整体结构图 13 2.3.1 类结构图 13 三、项目业务逻辑设计 15 3.1时序图 15 3.2活动图 18 四、项目数据库设计 19 四、项目数据库设计 20 4.1 E-R图 20 4.2 详细表描述 21 五、项目模块与界面设计 23 5.1 系统总体模块图 23 5.2 登陆界面 23 5.3注册界面 24 5.4 学生首页 25 5.5 教师首页 25 5.6管理员控制面板 26 5.7问答系统 26 5.8短消息系统 27 5.9选课系统 27 5.10修改个人资料 28 5.11 课程管理 28 5.12 用户管理 29 六、项目测试用例与测试情况 30 6.1 问答系统测试 30 6.2 短消息系统测试 30 6.3选课系统测试 31 6.4 兼容性测试 32 七、软件安装与使用手册 33 7.1 发布网站 33 7.2 使用网站 35 项目需求分析 系统总体用例图 1.2用例描述 1.2.1 用户注册 用例名称:用户注册 执行者:教师、学生 说明:注册新用户 先决条件:无 请求结果:注册用户 普通流程: 新用户注册 执行者行为 1.在首页点击“用户注册” 系统响应 2.系统检验输入是否合法,若合法则注册成功 3.流程结束 1.2.2 用户登录 用例名称:用户登录 执行者:教师、学生、管理员 说明:进行登录 先决条件:已打开登录页面 请求结果:进入相应用户的主页面 普通流程: 登录 执行者行为 1.输入用户名及密码,点击登录 系统响应 2.通过连接数据库检测用户名密码及用户类型 3.通过用户类型重定向到不同的页面 4.流程结束 1.2.3.课程讨论 用例名称:课程讨论 执行者:教师、学生 说明:参与课程讨论用例 先决条件:用户已经登录 请求结果:进入课程讨论界面 普通流程: 课程讨论 执行者行为 1.在主界面点击“课程讨论” 系统响应 2.系统进入“课程讨论”界面,用户选择相应功能 3.流程结束 可选流程: 发布问题 执行者行为 在课程讨论页面下方找到发布问题入口 填写标题及内容 点击发布 系统响应 4.系统写入数据,提示发布成功 5.流程结束 可选流程: 回复问题 执行者行为 在问题页面下方找到回复问题入口 填写标题及内容 点击发布 系统响应 4.系统写入数据,提示发布成功 5.流程结束 可选流程: 编辑问题 执行者行为 在问题页面下方找到“编辑” 填写标题及内容 点击发布 系统响应 4.系统写入数据,提示发布成功 5.流程结束 1.2.4 教学资源 用例名称:教学资源 执行者:教师、学生 说明:参与课程讨论用例 先决条件:用户已经登录 请求结果:进入资源界面 普通流程: 资源下载 执行者行为 1.在主界面点击“资源下载” 系统响应 2.系统进入“资源”界面,用户选择相应功能 3.流程结束 可选流程: 发布资源 执行者行为 1.在 “Resources”界面下方点击“发布资源” 2.选择文件,填写描述,点击上传 系统响应 3.系统提示上传成功。 4.流程结束 可选流程: 下载资源 执行者行为 1.在 “Resources”界面下方点击某一资源链接 系统响应 2.系统弹出下载页面 3.流程结束 可选流程: 删除资源 执行者行为 1.在 “Resources”界面下方点击某一资源右方“删除” 系统响应 2.系统删除上传的资源及数据相关记录 3.流程结束 1.2.5 选课系统 用例名

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