2021年幼儿园全园园务工作总结.pdfVIP

幼儿园全园园务工作总结 上学期，我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经 验，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将继续努力，在认 真领会学习我园园务计划和教科研计划精神的同时， 确立新的发展目 标，为以后的工作做好铺垫。 本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展；在一日生活 中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学 习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我保 护的意识和能力； 帮助幼儿学习正确的阅读方法， 培养幼儿阅读的兴 趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守 信；培养幼儿积极主动参加各项体育活动； 加强班风文化建设； 学习、 渗透班级管理，转变教育观念；教师加强学习、不断反思，努力提高 自己的教学水平及服务意识。 本学期我班共有 51 位朋友，较上学期新增五位新小朋友。 其中 男孩 25 人，女孩 26 人。通过前阶段的生活和学习，孩子们各方面 的进步较明显，孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们 班孩子能力上呈现出一定的阶梯性：如龚正、张乐童、韩瑞麒、马琛 曦等小朋友思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个 性；王馨媛、刘诗允、吴文文、李静伟等小朋友踏实守纪， 学习认真、 劳动积极，团结同伴，是孩子们学习的好榜样；但也有一些小朋友上 课注意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感兴趣、喜欢打闹生事， 如汪博文、李源杰、李泽灿等，还有张俊乔、田润东等小朋友天真幼 稚，不守常规。 但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决问题两方 面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯；其次，孩子们之 间相互学习能力也有待进一步培养； 部分幼儿动作发展和动手能力需 个别辅导。 （一） 幼儿能力培养的重点和措施： 1、注重幼儿倾听习惯的 培养： 1 ﹞多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方 的话，弄清要了解的情况， 清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和 游戏，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话， 并在交谈的过程中 用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2 ﹞提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品， 让孩子学会安静地 听，并开辟倾听角，提供倾听机会。 3 ﹞在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻会 等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲， 鼓励他们大胆踊跃参加表演。 2 、培养规则意识与执行规则的能力。包括：认识、理解教育环 境中的有关规则； 养成按规则进行活动的习惯； 养成按指令统一行动 的习惯；学习制定活动的有关规则，形成规则意识。 3 、培养任务意识与完成任务的能力。包括：认识到对决定了的 事是必须完成的。 养成认真做事的习惯。 学习一些执行任务的技能。 学会正确看待自己的能力，做事有信心、有毅力。 4 、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共 同探讨的团体。 5 、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。 我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼 儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼，开展 丰富多彩的体育活动如：体育游戏、比赛、坚持每天 2 小时的户外活 动等，培养幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯， 从而促进幼儿身体的发展。 （二） 卫生保健工作： 做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿 只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。 结合本班级特点， 我们将做好以下几方面工作： 1 、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，