(人教部编版)优质 省一等奖教案 第2单元6回忆我的母亲教案5.pdfVIP

6 回忆我的母亲 知识与能力 1．了解作者，掌握课文新字和词语；了解回忆录的一般特点。 2．学习运用具体事例写人的手法。 过程与方法 1．朗读感知课文内容，理清文章结构，学会以时间顺序组织材料的方法。 2．揣摩质朴、自然、真挚的语言特点，学习运用细节描写刻画人物性格的方法。 情感态度与价值观 感受朱德母亲的高尚品德，领会母爱的深沉，体会作者的思念、敬爱之情。培养学生的 亲情观。 教学重点 1．体会母亲的形象特征。 2．领会文章质朴而又富有深情的语言特点。 教学难点 1．学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。 2．领会以时间顺序组织材料的方法。 2课时 第一课时 一、新课导入 请学生交流搜集的关于赞美母亲的诗歌、文章。(让学生上台朗读) 在我们呱呱坠地时，我们享受到的人间第一爱就是“母爱”。“母爱”是人世间最普遍 而又最广博的一种爱。从古至今，有多少文人墨客给我们留下了表现“母爱”的诗篇，又有 多少歌唱家用歌声传唱着“母爱”的崇高。今天，我们一起来学习一篇赞