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从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成
课题 12.3二次根式的加减法(2) 自主空间
(1)使学生掌握二次根式的运算方法,明确运算顺序、运算律及乘法公式
学习目标 在二次根式的运算中仍然适用;.
(2) 正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算。
教学重点 正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算
学习重难点
教学难点 二次根式的运算法则
教学流程
1.二次根式的乘除法是怎样进行的?二次根式的加减法是怎样进行的?
预 2.什么叫同类二次根式?举例说明。
习 3.回顾整式的乘法公式:分别用符号表示
导 多项式乘法公式 ;
航 平方差公式 ;
完全平方公式 ;
当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时,那你就应
该踏实的去做!
从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成
一、概念探究:
1.怎样计算:( 32 2)(2 3 2)?
小组讨论,全班交流。
类比:怎样计算(a-b)(a+2b)?
2.怎样计算:( 32 2)( 32 2) ?
回顾:(a-b)(a+b)=________
3.( 32 2)2 呢?
课堂小结:在进行二次根式的混合运算时,我们曾学过的整式运算的运算
律仍然适用。
合
作 二、例题分析:
探
5
例3、计算:(1)( 2 3) 15
究 12
(2)(3 10)( 2 5)
分析:(1)观察二次根式的特点,类比多项式乘法
(2)注意合并同类项与化简
例4.计算:(1)( 3 2)( 3 2) (2)(32 5)2
当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时,那你就应
该踏实的去做!
从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成
当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时,那你就应
该踏实的去做!
从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成
分析:(1)类比平方差公式与完全平方公式,直接运用公式
(2)结果要进行化简
三、展示交流
1.计算:
1 2
(1)( 27 243 ) 12 (2).(2 3 5)( 2 3)
3 3
(3).(2 x y)(2 x y) (4)(2 63 2)2
合
作
探
究
已知a 3 2,b 3 2, 2 2
2. 求a abb 的值。
当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时,那你就应
该踏实的去做!
从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果
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