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联片教研活动总结锦集 8 篇 联片教研活动总结锦集 8 篇 在经历了某次活动以后，在这段活动中，一定有很多值得分享 的体会吧， 需要好好地写一份总结一下了。 可是怎样写活动总结才能 出彩呢？下面是为大家收集的联片教研活动总结 8 篇，欢迎大家分享。 —— 20xx 年是朝阳小学“教育质量提高年”，突出以教学质量 为生命的意识，实施以研促教、以研兴教的目的，也为进一步加强校 际之间的教研合作，发挥区域教研的整体优势，根据教育局 20xx 年 教学工作要点， 结合我校本学期联片教研， 20xx 年５月２０日上午， 由青铜峡四小，高闸中心学校、郭桥中心学校、巴浪湖学校、黄沙窝 学校组成联片教研组， 我校承办的以 “构建和谐课堂，追求有效教学” 为主题的联片教研活动如期进行了。 本次活动我校领导高度重视， 精心部署，从活动的内容、 活动的形式、场地的布置到教学内容的制 定、做课教师的选拔等都进行周密地策划、细致地安排，使本次活动 有序、高效、圆满。 本次活动开设的学科主要是语文、数学、英语、音乐与信息技 术，各联谊学校领导、老师二百多位齐聚一堂， 共同聆听了十二节课， 其中，青铜峡四小开课两节。这 12 位做课教师大都是教学第一线的 年轻教师，他们精力旺盛，资质较深，具有课改的新理念、新思想， 教学有其独特的风格， 各具特色的精彩教学给与会的领导和老师带来 启发和美的享受。评课与交流将由各校组织教师在“吴忠教育 ___ ” “朝阳小学 ___ 圈”进行。课后，青铜峡四小的领导及教师在我校领 导的陪同下参观了我校的校园文化建设及教育教学成果展室， 两家领 导亲切交谈，共同商讨了下一步交流研讨的计划。 十二位老师为上好这堂研讨课做了大量的准备， 深入钻研教材， 熟悉大纲，依据自己的教学特色广泛搜集资料，认真制做课件，通过 努力将风格不一的课呈现给大家。 董芳老师通过算式卡片和教学挂图、 练习题进行教学，被大家赞为 “实用”；杨文姬老师将信息技术 与语文教学紧密结合起来， 课件运用熟练，被老师们誉为 “时尚”； 青铜峡四小的李春梅老师上课重点突出，语言流畅，教学功底扎实； 杨蓉老师用多媒体课件让学生看到了一只只美丽的海鸥， 演绎了一段 催人泪下的海鸥送别老人的动人画面等等。 总之，几位老师的课显示 了教师在教学方面新的探索、创新。 本次活动着重突出了“构建和谐课堂，追求有效教学”这一主 题，这也正是本学期教研室开展教研活动所要突出的中心。 课堂教学 的有效性应是教师“教”的有效和学生“学”的有效的完美结合。而 教师“教”的有效应成为整个活动的基础，没有教师的充分引导，学 生的学往往会停留在表面， 不能深入其中， 教学的深度和宽度也不可 能得到实现。更不会取得理想的教学效果。在这次教研活动中，我们 不难看出：教师们教的扎实了，摆脱了以往课堂教学的“花架子”， 难点内容得到了突破，讲练有机结合，激励机制能够不断灵活应用， 这些都保障了一节课的教学效果， 使课堂教学成为了真正的有效教学。 以往的课堂，教师们往往刻意地去展现新教法显得不够自然， 而今，教师在无意中却使新理念教学得到了更加完美的展现。 ①、所有教师都把课堂的探究权交给了学生，教师只是在其中 起到了点拔和引导的作用，我想，学生经历了知识的产生过程，深刻 的印