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- 2020-08-24 发布于福建
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教学技能概述
技能是通过练习而形成的一定智能方式和动
作方式的综合体现。
教学技能是教师在教学过程中,在教育理
念和教学策略的指导下,运用与教学有关的知识
和经验,促进学生学习与发展,有效完达成教
学目标的一系列教学活动方式和行为方式总称。
1、在教学过程中发生;
2、教学技能可以通过学习来掌握;
3、在练习实践中得到巩固和发展。
4、能运用自如的教学技能即教学技巧。
具有知识的人不一定就胜
任教学,这只是掌握了材料
材判多国然好,但还要求有极
大的技巧来合理地利用这些材
判,以便把知识传授给别
前苏联教育家加里宁说
广义款学执能分类
原国家教季在1994年下
发的
校学生的
大纲》中,
为四
普通话与口语表达技能
书写规范汉字与书面表
达技能
教学工作技能
班主任工作技能
教学工作技能是教师运用专业知识和教学理
论进行教学设计、使用教学媒体、编制教学软件、
组织课内外教学活动和进行教学研究等所采取的
系列教学行为方式。
教学工作技能主要内容包括
进行教学设计的技能
使用教学媒体和编制教学软件的技能
课堂教学的技能
设计和批改作业的技能
组织和指导学科课外活动的技能
教学研究的技能
导入技能
板书板画技能
演示技能
讲解技能
课堂教学技能
提问技能
反馈与强化技能
结束技能
组织教学技能:组织学生的注意,管理纪律,
引导学习,建立和谐的教学环境,指导学生进行学
习的行
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